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3.如图所示是实验室常用气体制备装置.据图回答问题:
(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,应选择的收集装置是D(填字母代号),验满的方法是将燃着的小木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已满.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用B装置来制氧气.实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流.大家提出从两个方面加以改进:一是把发生装置由B改为C,其理由是用注射器注入过氧化氢溶液,可以控制产生氧气的速率;二是将过氧化氢溶液加水稀释.溶液的稀释需要经过计算、量取、混匀三个步骤.如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液,需加水的质量为150g,在稀释过程中,除了烧杯外,还需要用到的仪器有①⑤⑥(填数字序号).
  ①量筒 ②药匙 ③试管 ④酒精灯 ⑤滴管 ⑥玻璃棒  ⑦托盘天平.

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2.实验室有一瓶硫酸溶液失去了标签,为测定该瓶硫酸溶液的溶质质量分数,某同学取25g锌样品(杂质不参加反应,也不溶于水)放入烧杯中,然后逐滴加入该硫酸溶液100g时不再产生气泡.此时测得烧杯中剩余物质的总质量为124.5g.请计算:
(1)反应产生气体的质量为0.5g;
(2)该瓶硫酸溶液的溶质质量分数.(写出计算过程)

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1.生活中涉及到很多化学反应,有些时候我们要加快化学反应的速率,下面是一些加快化学反应速率的方法:
①过氧化氢溶液制取氧气时加入硫酸铜溶液   ②炼钢时用用鼓风机鼓入氧气炼钢    ③烧煤时将煤制成蜂窝状   ④氯酸钾制取氧气时加入二氧化锰   ⑤将块状大理石研磨成粉末来制取二氧化碳   ⑥用浓硫酸和碳酸钠溶液混合制简易灭火器
请你从加快化学反应角度,选择化学反应并说出选择原因:
选择的化学反应(1)①④(填序号),选择原因是(2)催化剂加快化学反应速率(合理即可)利用化学反应速率也可以解释日常生活中的一些现象,如沙漠地区的铁制品锈蚀较慢,请你解释其原因(3)铁制品与水分、氧气同时接触会生锈,沙漠地区空气干燥,水分含量低,所以锈蚀较慢.

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20.如图是A、B两物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是(  )
A.A物质的溶解度大于B物质的溶解度
B.t1℃时,A、B两物质的饱和溶液中溶质的质量相等
C.t2℃时,A物质的溶液比B物质的溶液中溶质的质量分数大
D.t1℃时,A物质的饱和溶液溶质质量分数为20%

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19.农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”.乙醇的分子结构如图所示,则下列叙述正确的是(  )
A.乙醇是由碳、氢、氧原子构成的有机化合物
B.乙醇分子中碳、氢原子的个数比为1:3
C.乙醇分子中碳、氧元素的质量比为3:2
D.乙醇分子中含2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子

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18.地瓜富含的营养素是糖类.该营养素是人体最主要的能量来源.种植地瓜需施加磷肥,磷肥可以促进作物生长,并能抗寒、抗旱.

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17.地瓜富含的营养素是糖类,该营养素是人体最主要的供能物质.种植地瓜需施加磷肥,磷肥可以促进作物生长,并能提高农作物耐寒耐旱的能力.
磷矿粉是常见的磷肥,其主要成分是Ca3(PO42(写化学式),某处农田施加磷肥后短时间没有见到明显效果,原因是磷矿粉难溶于水,作物吸收得慢.

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16.利用如图装置进行实验,A、B瓶容积均为500mL.实验前K1、K2、K3均已关闭.
装置           内容【实验1】制备气体【实验2】测定气体含量
Ⅰ.打开K1、K2和K3,用注射器向盛有大理石的A中注入稀盐酸,关闭K1
Ⅱ.收集气体.
Ⅰ.A中为用排水法收集的O2,其中水100mL.B中装满水.向A中放入燃着的红磷
(足量),充分反应.
Ⅱ.待装置冷却到室温后,
打开K2和K3
(1)检查装置气密性:保持K1关闭,打开K2、K3,向B中加水至液面浸没下端导管口,用手捂住A瓶外壁,说明装置的左侧气密性良好的现象是看到B装置左侧导管口有气泡冒出.
(2)实验1中,大理石与稀盐酸反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.步骤Ⅱ收集气体一段时间后,用燃着的木条放在K3上方的导管口处,木条熄灭.上述操作的目的是验证二氧化碳已经集满.
(3)实验2中,当B中液面不再变化时,测得B中减少了320mL水,则A中O2的体积分数约为64%.

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15.阅读下面科普短文
烧水壶用久了内壁会出现一层白色水垢,这是为什么呢?
含有较多钙、镁化合物等矿物质的水叫做硬水.河水、湖水或者井水经过沉降,除去泥沙,消毒杀菌后得到的自来水也是硬水.水烧开后,一部分水蒸发了,本来不好溶解的硫酸钙(CaSO4)沉淀下来.原来溶解的碳酸氢钙【Ca(HCO32】和碳酸氢镁【Mg(HCO32】,在沸腾的水里分解,变成难溶解的碳酸钙(CaCO3)和氢氧化镁【Mg(OH)2】也沉淀下来,有时也会生成碳酸镁(MgCO3).这样就形成了水垢.
水壶里长了水垢,不容易传热,浪费能源.对于工厂供暖供汽用的大锅炉水垢的危害远不止于此.锅炉每小时烧干几吨水,要送出好几吨蒸汽,据试验,一吨河水里大约有1.6公斤矿物质,而一吨井水里的矿物质高达30公斤左右.大锅炉里结了水垢,锅炉钢板挨不着水,水不易烧开,若水垢出现裂缝,水会渗漏到高温的钢板上,急剧蒸发,造成锅炉内压力猛增,就会发生爆炸.因此,在工厂里,往往在水里加入适量的碳酸钠(俗名苏打),使水中的钙镁化合物变成沉淀除去,硬水就变成了软水.使硬水通过离子交换树脂,也能得到软水.
家里的水壶、暖水瓶里长了水垢,怎么清除干净呢?可以在水壶里倒些市售的柠檬酸除垢剂,或者加入食醋,在火上温热一下,只见水垢上放出密密麻麻的小气泡,水垢便迅速溶解了.
依据文章内容,回答下列问题.
(1)水垢中的CaCO3是由碳酸氢钙转化生成的.
(2)水垢的危害有水不易烧开;可能造成锅炉爆炸.
(3)生活中常用肥皂水来区分硬水和软水.
(4)硬水软化的方法有在水里加入适量的碳酸钠;使硬水通过离子交换树脂(至少答出2种).
(5)食醋可除水垢,主要利用食醋中含有乙酸的酸性.乙酸可用成HAC表示,它的组成及化学性质与盐酸(HCl)相似,则食醋与水垢中CaCO3反应的化学方程式为2HAc+CaCO3═Ca(Ac)2+H2O+CO2↑.

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14.超市中接触到下列用品.
(1)喝牛奶可以补钙,这里的“钙”指的是元素(填“分子”“原子”或“元素”).
(2)饮料的果味大多来自酯类.丁酸乙酯(C6H12O2)是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂.丁酸乙酯分子中碳、氧原子的个数比是3:1.
(3)如图为市场上出售的一种加碘低钠盐的相关说明.碘酸钾(KIO3)中碘元素(I)的化合价为+5,如果一个人每天摄入5g加碘低钠盐,则每天摄入钠元素的质量约1.4g.(计算结果精确到0.1)

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同步练习册答案