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科目: 来源: 题型:填空题

13.用化学用语填空:
两个氮原子2N 三个水分子3H2O保持氧气化学性质的粒子O2

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科目: 来源: 题型:选择题

12.下列关于铁放入稀硫酸中反应现象叙述不正确的是(  )
A.铁钉表面有气泡产生B.溶液质量减轻了
C.溶液由无色变成浅绿色D.铁钉质量减轻了

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科目: 来源: 题型:解答题

11.为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,某同学取样品12g放入烧杯中,加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗稀盐酸l00g(石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应),反应后测得烧杯中剩余物质的总质量为107.6g.
(1)则上述反应生成二氧化碳的质量为g.
(2)计算所用稀盐酸的溶质质量分数?(写出计算过程)

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科目: 来源: 题型:解答题

10.某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时,利用山泉水配制氢氧化钠溶液,结果几次配制所得的溶液都出现浑浊的现象,放置一段时间后,容器底部还出现白色沉淀物.该兴趣小组的同学针对此奇异的现象展开如下探究:
提出问题:用山泉水配制氢氧化钠溶液为什么会出现浑浊?白色沉淀物是什么物质?
作出猜想:I.氢氧化钠样品不纯,含不溶性杂质;
II.氢氧化钠与溶解在山泉水中的某物质发生反应生成难溶于水的物质.
(1)小明通过实验很快就排除了猜想I,他的实验是取氢氧化钠样品适量于试管中,加入足量蒸馏水,样品完全溶解.
查阅资料:本地山泉水是硬水,含较多的碳酸氢钙,碳酸氢钙[Ca(HCO32]受热会分解,也能与氢氧化钠反应,且都有碳酸钙生成.
(2)小红取来少量的山泉水于烧杯中,往其中加入适量的肥皂水,搅拌,观察到泡沫少,产生较多的白色垢状物的现象,确认所取的山泉水是硬水.
(3)小红取含有碳酸钙的沉淀物进行实验:取少量的沉淀物,加入适量的稀盐酸,实验现象是固体逐渐溶解,产生大量气泡.
(4)该山泉水经过蒸馏 (填操作名称),就可用于配制氢氧化钠溶液.

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9.醋酸(CH3COOH)是一种常见的酸,具有酸的通性.例如:醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水,化学方程式为:CH3 COON+NaOH=CH3COONa+H2O
(1)氢氧化钾与氢氧化钠一样,也是一种常见的碱,具有碱的通性.请写出醋酸与氢氧化钾溶液发生反应的化学方程式CH3COOH+KOH=CH3COOK+H2O,该反应的基本反应类型复分解反应.
(2)向醋酸中加入金属镁,可以观察到的现象是有气泡产生.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.控制变量法是常用的化学学习方法.下面是探究燃烧条件的实验,请你根据图示信息和资料信息回答有关问题(已知物质的着火点:白磷为40℃,红磷为240℃).
(1)铜片上的红磷不燃烧,是因为温度没有达到红磷的着火点
(2)如果让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是用导管对准水中的白磷通入氧气(或空气).
(3)通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件:
①可燃物;②氧气(或空气);③温度要达到物质的着火点.

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7.请用化学符号填空:2个氮原子2N;4个二氧化碳分子4CO2

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6.欲将400g溶质质量分数为20%的食盐溶液稀释成10%的溶液,需加水(  )
A.100 gB.200 gC.400 gD.800 g

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5.发现火险或遭遇火灾时,下列做法不正确的是(  )
A.使用楼内电梯快速撤离
B.若是煤气泄漏起火时,首先关闭气体阀门
C.被困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生
D.不能逃生时,应沉着应对,等待救援

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4.下列方法中利用了乳化原理的是(  )
A.用水洗去手上的污渍B.用洗洁精洗去餐具上的油污
C.用酒精洗去试管中的碘D.用明矾净化黄泥水

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同步练习册答案