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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列物质中,属于混合物的是(  )
A.氧气B.自来水C.二氧化锰D.二氧化碳

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科目: 来源: 题型:填空题

4.会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质.结合下面材料填空.
材料:一氧化碳是一种没有颜色,没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色.
(1)从化学物质类别看,CO属于氧化物(填“单质”或“氧化物”).
(2)从能量变化角度看,“放出大量的热”是化学能转化为热能的过程.
(3)写出CO燃烧的反应方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(4)从微观变化角度,“CO燃烧”的微观模型示意图如下所示,请将下图“反应”中的内容补充完整.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.按要求写出下列名称或符号.
(1)2H22个氢分子     (2)3个水分子3H2O   (3)2个钙离子2Ca2+
(4)氧化镁MgO  (5)2个氯化氢分子2HCl  (6)硫酸根离子SO42-

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科目: 来源: 题型:填空题

2.高铁酸钾(K2FeO4)是红黑色粉末,它的氧化性超过高锰酸钾,是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂,易溶于水,干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的,受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气.根据上述信息,请回答下列问题:
(1)高铁酸钾受热易分解的化学方程式为4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+4K2O+3O2↑;
(2)高铁酸钾中铁元素的化合价是+6;
(3)保存高铁酸钾时应注意阴凉干燥处;
(4)试完成高铁酸钾与水反应的化学方程式.4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2

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1.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)现有H、C、O、Ca四种常见的元素,请选择用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①鸡蛋壳的主要成分CaCO3; ②实验室常用的液体燃料C2H5OH;
③汽水中含有一种酸为H2CO3; ④能产生温室效应的气体CO2
(2)家庭厨房实际上是一个化学世界.请回答下列问题:
①氯化钠是重要的调味品,它是由离子构成的(选填:“分子”、“原子”或“离子”).
②冰箱除味剂中的活性炭可以除去冰箱里的异味,这是利用了活性炭的吸附性.
③炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是锅盖盖灭.
④在厨房里把硬水转化成软水的方法是加热煮沸.

(3)铷(Rb)是一种银白色蜡状金属,质软而轻,其化学性质比钾活泼.
①如图表示铷元素的阳离子(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)结构示意图.由图可知,铷元素应位于元素周期表中的第五周期,硫酸铷的化学式为Rb2SO4
②如图表示的微粒中,具有相对稳定结构的是AC(填序号,下同),与Rb化学性质相似的是D.

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20.关于水的叙述正确的是(  )
A.电解水生成氢气和氧气的体积比约为2:1
B.用明矾可以区别硬水和软水
C.冷开水不能养鱼是因为水中不含氧元素
D.水是一种单质,没有水就没有生命

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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列变化属于物理变化的是(  )
A.煤和石油的形成
B.分离石油制得汽油、煤油、柴油等
C.把煤隔绝空气加强热得到焦炭、煤焦油焦炉气等
D.涂在墙上的熟石灰逐渐变硬

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18.现有下列实验仪器,请按要求填空

(1)写出仪器的名称:B烧杯,D漏斗.
(2)吸取和滴加少量液体时要用到E或胶头滴管.(填字母或仪器名称)
(3)量取一定量液体除了图中某仪器,还需要量筒.(填仪器名称)

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17.在横线上写出文字表达式,在括号中写出反应类型(化合反应或分解反应)
①氯酸钾和二氧化锰受热分解:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气; (分解反应 )
②硫磺在氧气中燃烧:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫; (化合反应))
③二氧化锰催化过氧化氢分解制取氧气:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气; (分解反应)
④铁丝在氧气中燃烧:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁; (化合反应)
⑤木炭与氧气反应:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳; (化合反应)

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科目: 来源: 题型:填空题

16.右图是细铁丝在氧气中燃烧的实验,根据图片回答下列问题.
(1)实验前,集气瓶内先加入少量水的目的是:防止溅落的熔化物炸裂瓶底;
(2)实验时要等细火柴燃烧快尽时才能将铁丝伸入集气瓶中,这样操作的目的是避免火柴消耗过多的氧气;
(3)写出铁在氧气中燃烧的反应的文字表达式:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

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