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科目: 来源: 题型:填空题

14.侯氏制碱法所得的纯碱中常含有少量氯化钠,现用如图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数(铁架台、铁夹等固定用装置已略去).

实验步骤如下:
①按图连接装置,并检查气密性;
②准确称得盛有碱石灰(固体氢氧化钠和生石灰的混合物)的干燥管D的质量为83.4g;
③准确称得6.0g纯碱样品放入装置B的广口瓶中;
④打开装置B的分液漏斗旋塞,缓缓滴入稀硫酸,至不再产生气泡为止;
⑤打开弹簧夹,往试管A中缓缓鼓入空气数分钟,然后称得干燥管D的总质量为85.6g.
试回答:
(1)鼓入空气的目的是使B中产生的二氧化碳全部进入D中,装置A中试剂X最适宜选用碱性溶液.
(2)若没有C装置,则会导致测定结果偏大(填“偏大”或“偏小”).
(3)E装置的作用是防止空气中CO2和水蒸气进入D中.
(4)请根据实验中测得的有关数据,纯碱样品中碳酸钠的质量分数为88.3%(结果保留一位小数).

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科目: 来源: 题型:填空题

13.用化学符号表示:
2个氢原子2H;2个氯离子2Cl-;含有钠元素的碱NaOH;五个氮原子5N;两个氢氧根离子2OH-; 正六价的硫元素$\stackrel{+6}{S}$;保持水的化学性质的最小微粒H2O.氧元素O,氯元素Cl,水分子H2O,2个过氧化氢分子2H2O2,2个镁离子2Mg2+,5个硫酸根离子5SO42-,氧化铁中铁的化合价为正三价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3.说出数字意义:2H氢原子的个数  3P2O53表示五氧化二磷分子的个数,2表示每个五氧化二磷分子中含有磷原子的个数,5表示每个五氧化二磷分子中含有氧原子的个数2Al3+2表示铝离子的个数,3表示每个铝离子带的电荷数.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.实验室常用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳.现用25g含碳酸钙80%的大理石与足量的稀盐酸反应制取二氧化碳,恰好完全反应.试计算:生成二氧化碳的质量是多少?

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11.实验室制取气体所需装置如下图所示.

(1)实验仪器a、b的名称是a长颈漏斗、b集气瓶.
(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是B(填序号),其反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是A(填装置下方的字母序号),化学反应的方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,将装置A和C连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是防止水倒流入试管,从而防止把试管炸裂.
(4)写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,可选用的制取装置是BC或BD(填字母).

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10.写出下列反应的化学方程式.
(1)红磷燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)木炭燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(3)氯酸钾加热制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(4)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
以上反应中,属于化合反应的是(1)(2)(4)(填序号);属于分解反应的是(3)(填序号).

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9.如图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图.图中分别表示两种元素的原子,仔细观察图,回答下列问题:

(1)A物质属于单质(填“混合物”、“单质”或“化合物”).
(2)该反应的反应类型为化合反应(填化合反应或分解反应).
(3)根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息?(请写一条)化学反应是分子的分裂,原子重新组合;原子是化学变化中的最小粒子等(其他合理答案也可).

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8.用化学用语填空:
(1)2个氮原子2N.
(2)钙离子Ca2+
(3)氢氧化钾KOH.氧化镁MgO,硫酸铜CuSO4
(4)二氧化硫中硫元素的化合价$\stackrel{+4}{S}$O2
(5)①三个五氧化二磷分子3P2O5;②两个铵根离子2NH4+
(6)地壳中含量最多的元素O.
(7)写出符号中“2”的含义:①2S硫原子的个数为2;②Ca2+一个钙离子带有两个单位的正电荷.

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7.阅读下文:在通常状况下,硫化氢是一种没有颜色,具有臭鸡蛋气味的有毒气体,比空气重,能溶于水.在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成.硫化氢的实验室制法是用块状硫化亚铁和稀硫酸反应有硫化氢气体逸出.回答:
(1)具有臭鸡蛋气味,这属于硫化氢的物理(填“物理”、“化学”)性质.
(2)制取硫化氢气体的装置可选用制氧气,或制氢气(填“制氧气”、“制氢气”)的气体发生装置,收集时可用向上排空气法.
(3)硫化氢有污染,我们要除去它最简便的方法是利用氢氧化钠溶液吸收.

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6.某黑色固体A和白色固体B共热生成C和D,而A在反应前后质量和化学性质没有改变.将黄色固体粉末E加热后放在D物质里能剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体F,已知氯酸钾是白色固体,推测上述物质并回答下列问题:
(1)写出下列物质的名称:D氧气  F二氧化硫
(2)写出A和B生成C和D的文字表达式:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气
(3)写出D物质的一个很重要的化学性质:支持燃烧.

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5.已知锶元素的符号为Sr,锶的原子结构示意图如图1所示,问:
(1)锶原子核电荷数为38,锶元素位于第5周期.
(2)锶元素的化学性质与图2中B(填序号)元素的化学性质最相似,它们在化学反应过程中,易失去(填“失去”或“得到”)电子形成离子,形成的锶离子符号为Sr2+

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