14．某探究小组为测定某纯碱样品（含少量氯化钠杂质）中碳酸钠的含量，进行了以下实验：称量样品置于烧杯中，向其中慢慢滴加稀盐酸，至不再产生气泡为止，测得的有关数据如表所示． 

物   质	样    品	加入稀盐酸质量	反应后容器中物质的总质量
质量（g）	6	40	43.8

已知碳酸钠与盐酸反应的化学方程式为：Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑．
试计算：（1）反应生成二氧化碳的质量；
（2）纯碱样品中碳酸钠的质量分数；
（3）小慧同学提出用以上方法计算所得碳酸钠的质量分数偏大，她的理由是盐酸易挥发，部分氯化氢挥发出来，导致计算出的二氧化碳质量偏大，从而导致计算的碳酸钠质量分数偏大．

13．近年来，许多城市从保护环境的角度考虑，将公共汽车的燃料换成甲醇（CH₃OH）．某化学探究小组的同学对甲醇燃烧产物进行了探究：
【猜想】甲醇燃烧的产物中可能含有：
Ⅰ．二氧化碳；Ⅱ．一氧化碳；Ⅲ．二氧化硫；Ⅳ．水．
小轩同学认为猜想Ⅲ是不可能的，他的理由是反应物中不含有硫元素．
【查阅资料】①无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色    ②浓硫酸有吸水性，可用于干燥气体
【实验过程】该小组同学将甲醇在一定量的空气点燃后，将燃烧产生的气体依次通过下图所示装置，请你完成下表空格：

现象	分析	化学方程式
A中的无水硫酸铜变蓝色，B中的澄清石灰水变浑浊；	甲醇燃烧产物中含有 水和二氧化碳	B中的化学方程式为： Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
D中黑色固体变成红色，E中澄清石灰水变浑浊	甲醇燃烧产物中含有一氧化碳

12．如图所示AB两个装置均可用于探究可燃物燃烧的条件．
（1）小净同学用图A所示装置进行实验时可观察到的现象是铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷和热水中的白磷没有燃烧；
（2）小朱同学用图B所示装置进行实验时，得到以下实验事实：
?①试管中的红磷不能燃烧；    
?②试管中的白磷燃烧；
?③水的白磷不能燃烧
该实验中，用②③（填序号，下同）对比可得出可燃物通常需要氧气才能燃烧；用①②（填序号，下同）对比可得出可燃物必须达到一定的温度才能燃烧．
（3）与图A所示装置相比，图B所示装置的优点是有效的防止了空气污染．

11．下图是实验室制取、收集有关气体的装置图．请按要求回答下列问题：
（1）写出图中仪器①的名称长颈漏斗．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，应选择的发生装置是B，收集装置是C．
（3）小丽同学选择A和D组合制取氧气，其化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，如何判断氧气已经收集满了？待气泡从集气瓶口逸出时，说明已集满．
（4）某同学认为用图F所示装置可以代替图B装置，与B相比，图F所示装置的优点是能控制反应的速率．

10．钨元素在元素周期表中显示的信息如图1所示：
（1）钨属于金属元素（填“金属”或“非金属”）．
（2）钨元素的原子序数为74，相对原子质量为183.8．
（3）某粒子（原子或离子）的结构示意图如图2所示，请回答下列问题：
若该粒子为原子且m=11，且n=1；
若该粒子带两个单位正电荷，且n=8，则该粒子的符号为Ca²⁺．

9．化学实验是同学们学好化学的重要方法：

（1）为测定空气里氧气的含量，甲、乙两个同学用如图一所示的装置分别进行了实验探究．
甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞，待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$，若实验观察到进水量小于此数值，则可能的原因是装置漏气，红磷量不足（填写其中的两个）．
乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是碳燃烧生成物是二氧化碳气体，瓶内气压不变．
（2）图二所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色，该实验中没有涉及的性质是B（填字母）．
A．氨分子是不断运动的    B．氨分子有一定质量    C．浓氨水具有挥发性
（3）如图三所示，烧杯中盛有一定量的水，向水中滴入几滴紫色石蕊试液，将一装满CO₂气体倒扣在水中，一段时间后试管中液面上升且液体变成红色，这一过程中发生的反应化学方程式为CO₂+H₂O=H₂CO₃，属于化合反应（填基本反应类型）．

8．地球保证了人类生存的基本条件，也提供了人类文明发展所需的物质基础．
（1）水是生命之源
①自然界的水因含有许多杂质而需要净化，除去水中难溶性固体杂质的操作是过滤，生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是煮沸；
②下列节水措施中可取的是BD．（多选题，填字母）
A．工业废水直接排放          B．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术
C．大量开采使用地下水        D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所
（2）燃料是人类文明进步的阶梯．
①目前，人类以化石燃料为主要能源，煤和石油的大量使用对环境造成了严重的污染，目前有些城市的出租车已改用压缩天然气（CNG）作燃料，以减少对空气污染，天然气完全燃烧的化学方程式为CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O+CO₂．
②“节能减排”是我国的重要国策，过多的CO₂排放会造成温室效应，为了减缓大气中CO₂含量的增加，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现氨气（NH₃）燃烧的产物是水和大气中含量最多的气体，试写出氨气燃烧反应的化学方程式：4NH₃+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6H₂O+2N₂．为提高我市空气质量，你认为下建议可行的是AC（多选题，填字母）．
A．开发太阳能、风能、地热能等新能源    B．禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
C．开发燃煤新技术使其充分燃烧．

7．请用化学用语表示：
氯化铝AlCl₃，2个铜原子2Cu，金元素Au，2个水分子2H₂O，
4个氢氧根离子4OH^-，氧化亚铁中铁的化合价为正二价$\stackrel{+2}{Fe}$O．

6．如图是化学反应的微观示意图，下列说法正确的是A
A．这是一个分解反应
B．反应前后的物质中都含有化合物
C．反应前后分子种类和个数都不变
D．反应前后原子种类和个数都不变等．

5．二甲醚（C₂H₆O）是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景．下列有关二甲醚的说法正确的是C
A．二甲醚中碳氢元素质量比为1：3      B．一个分子中含有3个氢分子
C．相对分子质量为46                 D．属于有机物．