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科目: 来源: 题型:解答题

2.人体通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气.但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物?为了证实这个问题,有人采用了如图所示装置进行实验.
(1)人吸气时应将活塞A打开(填“打开”或“关闭”),活塞B关闭(填“打开”或“关闭”),
(2)人呼气时应将活塞A关闭(填“打开”或“关闭”),活塞B打开(填“打开”或“关闭”),此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是(Ⅱ)瓶中澄清石灰水变浑浊.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气,回答问题:
(1)指出图中较明显的错误:
①试管口没有略向下倾斜;
②酒精灯火焰没对着药品所在部位加热;
③导管伸入试管过长;
④试管口没有塞棉花.
(2)图中收集气体的方法叫排水  法,这是利用氧气不易溶于水的性质;此外,还可根据氧气密度比空气大的性质,采用向上排空气法收集.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容,填写下表
探究目的实验操作实验现象得出结论
比较空气与呼出气体中含二氧化碳气
体的多少
取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴
入澄清的石灰水,振荡
空气中氧气的含量比呼出气体中的多
比较空气与呼出气体中含水蒸气
的多少
被呼气的干燥玻璃片变的得模糊,玻璃片上有一层水雾,放置在空气中的玻璃片没有水雾出现

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科目: 来源: 题型:选择题

19.日常生活中,属于化学变化的是(  )
A.湿衣服晒干B.铁制品生锈C.玻璃杯打破D.酒精挥发

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科目: 来源: 题型:解答题

18.俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形.下表为元素周期表的部分示意图,请利用下表回答相关问题.

(1)上表中空白的原子结构示意图
(2)用符号表示:带两个单位负电荷且质子数为8的离子O2-
(3)我发现如下规律:①在化学反应中,第Ⅰ纵行的元素比较容易失去电子;第Ⅵ(六)纵行的元素比较容易得到电子,(除H外)都通常达到8个电子的稳定结构.可见元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数.
②从原子结构方面看:同一横行的元素具有相同的电子层数;
同一纵行的元素具有相同的最外层电子数.
(4)图甲是两种元素在周期表中的信息,图乙是氟原子的原子结构示意图.请完成下列问题:

①图甲方框的横线上填的是Ca,图乙方框横线上的数字是7;
②图甲所示两种元素形成化合物的化学式为CaF2

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科目: 来源: 题型:解答题

17.蛋白质是由多种氨基酸[如:丙氨酸:CH3CH(NH2)COOH等]构成的极为复杂的化合物,人体通过食物获得的蛋白质在胃肠道里与水发生反应,生成氨基酸,试计算:
(1)丙氨酸分子中C、H、O、N原子的个数比:3:7:2:1;
(2)丙氨酸中C、H、O、N元素的质量比:36:7:32:14.

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16.丙氨酸的相对分子质量是89,其中氮元素的质量分数为15.8%,则每个丙氨酸分子中含氮原子的个数1.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的质量分数是多少?多少克硝酸铵中含有700克氮元素?

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科目: 来源: 题型:填空题

14.实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出带标号的仪器的名称:①铁架台;②集气瓶.
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是检查装置的气密性.
(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是A(填序号,下同);该反应的化学式表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,属于分解反应.
用双氧水制氧气的发生装置可选B,其中分液漏斗的作用是通过分液漏斗活塞的“开”、“关”,可随时向锥形瓶中滴加双氧水检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满;
用化学式表达式表示该反应2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.
请回答下列问题:
(1)表中磷原子的核电荷数x=15.
(2)表中具有相对稳定结构的元素是氩.
(3)在化学反应中,每个铝原子失去3个电子形成铝离子.
(4)画出镁离子的结构示意图是

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