2．小明同学为了探究二氧化碳的性质，他做了如图所示的四个实验：

（1）A实验中产生的现象是有大量气泡冒出；
（2）通过B实验，可以推知二氧化碳能灭火，是因为二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，密度比空气大；
（3）当小明将二氧化碳通入石蕊试液中时，看到试液变为红色；原因是（用化学方程式解释）CO₂+H₂O=H₂CO₃；
（4）小明发现某盛装石灰水的试剂瓶壁上有一层白膜，请和小明一起分析该白膜的成分是碳酸钙，可用稀盐酸来清洗．

1．铜是与人类关系非常密切的有色金属．
（1）铜是最古老的金属元素，金属有着广泛的应用：
①热水瓶内胆上镀的金属银；
②黄铜是由铜和锌形成的合金；
③闪光灯中使用的金属镁；
④水银温度计里的金属汞．
（2）在3Cu+8HNO₃（稀）=3Cu（NO₃）₂+2X↑+4H₂O反应中：
①X的化学式为NO；   
②HNO₃中N元素的化合价为+5；
③Cu（NO₃）₂中铜元素、氧元素的质量比为2：3；
（3）根据下列金属的熔沸点，判断其中不能与铜形成合金的是K、Na

	K	Na	Al	Fe	Cu
熔点（℃）	63.7	97.5	660	1535	1083
沸点（℃）	774	883	2200	3000	2595

20．简要说明下列操作可能造成的后果：
（1）用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯容易引起火灾；
（2）用量筒量取液体体积时，仰视读数偏小；
（3）倾倒液体时，标签没有对着手心倾倒液体时的残留液会流到标签上，腐蚀标签；、
（4）向竖直的试管内加密度大的固体颗粒砸破试管底部．

19．下列内容不属于化学科学研究内容的是（　　）

	A．	研制新型半导体材料		B．	合成药物用于抑制细菌和病毒
	C．	培育新品种，增加农作物产量		D．	生产高效、低毒的农药

18．对镁条燃烧的现象描述错误的是（　　）

A．

放出大量的热

B．

发出耀眼的白光

C．

生成氧化镁

D．

生成白色固体

17．氢氧化钠俗称苛性钠、火碱和烧碱．

16．有一种未知浓度的稀硫酸600g，向其中加入足量的锌粉，充分反应后过滤，反应中共收集到氢气1.2g，求：
（1）有多少克锌粉参加反应？
（2）该硫酸溶液的质量分数是多少？

15．一学生需要用食盐配制50克5%的食盐溶液，用托盘天平称取2.5g食盐，用量筒量取47.5mL的水，在烧杯中配制．除了上述用到的仪器外，还需用到的仪器有玻璃棒；称量时若天平指针偏向右边称量所需食盐，则配得的食盐溶液中溶质的质量分数偏小．（偏大、偏小、不变）

14．观察蜡烛的燃烧，得出下列结论．请回答：
（1）哪些是不需要燃烧就能观察到的现象（填字母）bdeh
（2）哪些是需要燃烧才能观察到的现象（填字母）acfgij
a．自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型；
b．原料是半透明、微臭、无味白色固体；
c．蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体，呈碗状存在
d．一白色烛心贯穿中轴，并延长至蜡烛顶1cm
e．形状圆柱形，顶部为圆锥形尖出
f．烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色
g．吹熄后，能看见烛心周围有白烟上升，并慢慢消失
h．质软，可用指甲刮出痕迹；
i．若风吹至蜡烛一边；另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体流下；
j．如受空气流的影响，火焰会闪动，且生出黑烟．
除此之外，燃烧时你还观察到的现象有（写两个）
①、火焰分为3层
②、外层火焰最明亮
（3）蜡烛刚熄灭时总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢？有人提出了如下假设：
A．白烟是燃烧时生成的二氧化碳
B．白烟是燃烧时生成的水蒸气
C．白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体
实验验证：
①吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设A（填序号）．
②吹灭蜡烛，立即用一块干而冰凉的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是B．
③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设C（填序号）提供了证据，同时排除了假设AB（填序号），因为二氧化碳和水蒸气都不能燃烧．

13．已知作为相对原子质量标准的一种碳原子的质量为1.993×10^-26kg
（1）若一个铝原子的质量为4.482×10^-26kg，则铝原子的相对原子质量？．
（2）求32克SO₂中S的质量是多少克？