7．用下列方法鉴别二氧化碳和氢气，其中不可取的是（　　）

	A．	分别检验气体的可燃性		B．	分别通入石灰水
	C．	观察两种气体的颜色		D．	分别填充气球放飞

6．下列变化属于化学变化的是（　　）

A．

石墨变成金刚石

B．

瓷器破碎

C．

干冰升华

D．

滴水成冰

5．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（　　）

	A．	制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性
	B．	加热氯酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管
	C．	将玻璃管插入带孔橡胶塞时，先把玻璃管口用水湿润，后对准橡胶塞上的孔转动插入
	D．	加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热

4．我们身边的下列物质中，属于纯净物的是（　　）

	A．	过氧化氢溶液		B．	冰水共存物
	C．	用高锰酸钾制取氧气后剩余的固体		D．	洁净的空气

3．某化学学习兴趣小组对粒子进行探究，回答下列问题
A．当x=6且该粒子为原子时，核电荷数n应为8
B．当x=8且该粒子为阴离子时，核电荷数n应为15、16、17
C．当n=11且该粒子为阳离子时，x应为8．

2．锶是一种重要的金属元素，其原子结构示意图和在元素周期表中显示的信息见下图，请回答有关问题：锶原子核外的电子层数为5，原子核内质子数为38；其相对原子质量为87.62；在化学反应中易失去（填“得到”或“失去”）电子．

1．2015年6月5日是世界环境日，我国的主题是“践行绿色生活”，爱护水资源、节约用水是其中重要内容之一．
（1）淡水资源有限，我们需要节约用水．如图中表示节水标志的是B（填字母）

（2）生活中常讲的“烧开水”是指利用煮沸的方法，获得可以饮用的水，这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌．将肥皂水滴入某水样中，出现较多泡沫的是软水（填硬水或软水）．
（3）下列关于水的说法中，不正确的有①④（填序号）．
①清澈、透明的泉水是纯净物
②水是由氢元素和氧元素组成的化合物
③合理施用农药、化肥，以减少水体污染
④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
（4）下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：

（○表示氧原子；●表示氢原子；表示氯原子）
写出上述物质中单质的化学式：Cl₂；物质D中氯元素的化合价为+1．

20．根据叙述填空．
（1）湿衣服晒在太阳下容易干，是因为温度越高，分子运动的越快．
（2）构成物质的基本粒子有：分钟、原子、离子，如氮气是由氮分子构成；水银是由汞原子构成；氯化钠是由钠离子和氯离子构成．

19．物质王国举行一场趣味篮球赛．某队由CO₂、Ca（OH）₂、CuCl₂、HCl、Fe五名“队员”组成，队员只能将球传递给可以与自己发生化学反应的队员．比赛中，由CO₂“队员”先发球，其它“队员”间传接球，最后由CuCl₂“队员”投篮进球完成一次有效进攻．场上“队员”位置及传球路线如图所示．
（填物质名称或化学式）
（1）为实现“快速进攻”，Ca（OH）₂除传球给A位置的“队员”外，还能直接传球给CuCl₂“员”；
（2）写出连线①代表的物质间发生反应的化学方程式：CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．

18．铁粉和硫粉以适当的质量比混合，堆放在石棉网上，然后用烧红的玻璃棒一端接触混合物，这时部分混合物迅速变红热状态，撤离玻璃棒后，反应继续进行，直至全部混合物都呈红热的状态，冷却后得到一种黑色无磁性的固态物质硫化亚铁．
（1）硫化亚铁在物质分类上属于盐（选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）．      
（2）该反应是放热反应（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）．
（3）硫化氢（H₂S）是一种具有臭鸡蛋气味的致命毒气，它的密度比空气大，可溶于水形成氢硫酸，氢硫酸具有酸的通性．实验室常用硫化亚铁和稀硫酸在常温下制得H₂S，写出反应方程式FeS+H₂SO₄═FeSO₄+H₂S↑．
（4）在图中，应选用图BB作为制取H₂S的装置．收集H₂S气体时，应从C装置中的a导管进入，对产生尾气的处理方法是：用氢氧化钠溶液吸收．