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6.如图是实验室中常见的化学仪器,请用字母填空.

(1)用于少量试剂相互反应时所需的仪器是B;
(2)用于吸取和滴加少量试剂的是F;
(3)用于收集气体的是G.

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5.小红对暗紫色消毒粉A进行实验,实验过程如图,请回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:AKMnO4,EFe3O4
(2)写出B转化为E反应的文字表达式:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
(3)写出固体C与无色溶液G混合时反应的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.

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4.水是生命之源.
(1)下列“水”属于纯净物的是A(填序号);
A.蒸馏水      B.河水      C.自来水
(2)活性炭常用于净水,其作用是吸附;
(3)生活中常用肥皂水来区分硬水和软水,用煮沸方法来降低水的硬度;
(4)电解水实验如图所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体用带火星的木条来检验,电解水时发生反应的文字表达式是水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的.
(5)水是生命之源,为了保护我们赖以生存的水资源,请你写出一条节约用水的具体做法是洗菜水浇花.

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3.将4.8g镁与足量稀H2SO4反应产生的H2,跟一定质量氯酸钾完全分解放出的O2恰好完全反应生成水,该氯酸钾的质量为(  )
A.4.08gB.8.17gC.12.26gD.16.34g

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2.了解物质的分类可使我们更好的学习化学.下列各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是(  )
A.净化后的自来水  铝合金            
B.氮气     煤
C.石灰水   二氧化碳                  
 D.海水;水.

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1.要配制100g 溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作中正确是 (  )
A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量
B.为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液
C.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签
D.读取液体体积时视线与凹液面最低处相平.

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20.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是 (  )

A.甲物质的溶解度为60g
B.t℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
C.升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和
D.乙的溶解度随着温度升高而减小.

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19.从只含有CuSO4的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,生产流程如下:

(1)操作a的名称是过滤.在操作b中需用玻璃棒不断搅拌,其作用是搅拌,防止局部过热,造成液滴飞溅
(2)写出流程图中的固体成分的化学式Fe、Cu,B的溶液中溶质的化学式H2SO4
(3)写出加入过量A时反应的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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18.图中A、B、C、D、E、F为九年级化学中常见的六种物质,这六种物质之间的部分反应及转化关系如右图 所示.蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀,B为氧化物,C、D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钡溶液和氢氧化钠溶液中的一种,E中溶质可用于生产洗涤剂.用“→”表示一种物质能转化为另一种物质,用两圆相切或“-”表示两种物质可以发生化学反应.
回答下列问题:
(1)写出化学式:ACuSO4,CBa(OH)2,DNaOH,FH2SO4
(2)C与F反应的化学方程式为Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.

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17.鸡蛋主要为人体提供的营养素是(  )
A.糖类B.蛋白质C.油脂D.维生素

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