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科目: 来源: 题型:解答题

12.实验室废液中含有硝酸银、硝酸铜,实验小组利用稀硫酸和铁粉分离回收银和铜,设计如下方案:先在废液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤得到滤渣A,对滤渣A按如下流程图处理:(已知CuO与H2SO4能发生复分解反应)

①先在废液中加入过量的铁粉目的是使反应充分进行.
②写出CuO与H2SO4反应的化学方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
③滤液C中所含物质的成分有FeSO4(填化学式,下同),滤液D中溶质的成分有CuSO4、H2SO4
④如果在过滤操作中发现滤液浑浊,在仪器洁净、滤纸不破损的前提下,你认为滤液的浑浊的原因可能是过滤时漏斗中液面高于滤纸边缘.

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科目: 来源: 题型:选择题

11.下列说法正确的是(  )
A.氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀
B.洗洁精和汽油都能清洗油污,且原理相同
C.高炉炼铁中所需的高温与焦炭无关
D.为了加强食品的色、香、味,可以大量使用添加剂

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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列所用试剂或方法不能达到目的是(  )
A.区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体--水
B.比较黄铜片和铜片的硬度--互相刻划
C.区分硫酸铜溶液和氯化铜溶液--观察颜色
D.除去粗盐中难溶性杂质--加水充分溶解,过滤,蒸发结晶

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科目: 来源: 题型:填空题

9.如图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图,请写出乙中反应的符号表达式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;简要回答甲、乙两个集气瓶中液体的作用.
甲:防止生成物溅落炸裂瓶底
乙:吸收生成的二氧化硫气体.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进.设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图Ⅰ、图Ⅱ实验,回答下列有关问题

(1)指出实验中仪器的名称:A集气瓶  B烧杯.
(2)图Ⅰ实验中实验现象为:实验开始时红磷燃烧产生大量的白烟; 冷却后,打开止水夹烧杯中的水进入集气瓶,约占集气瓶剩余体积的$\frac{1}{5}$.
(3)法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5.某同学用图Ⅰ装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于$\frac{1}{5}$,请你帮助这位同学找出可能造成这样结果的原因(回答一点即可):红磷的量不足等.
(4)图Ⅱ实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯.
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管.
④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是③①②④ (填序号).
(5)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为1mLmL刻度处才停止.
(6)对照图Ⅰ实验,你认为图Ⅱ实验的优点是(回答一点即可)减少实验误差.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①试管,②酒精灯.
(2)做实验之前应该先检查装置的气密性
(3)小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气,他应选择上述装置中的AD两种(填字母)进行组装,你认为A装置中还缺少棉花团.写出该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,加热时试管口要略向下倾斜的原因是防止药品里有潮气,加热时形成冷凝水倒流入试管底部引起试管炸裂.实验结束时,为防止水倒吸入试管,应该先将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯.
(4)小翔选用B和C装置制取氧气,写出反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,验满氧气的方法是将一根带火星的木条放在集气瓶,若木条复燃证明氧气已满.
(5)F为木炭在氧气里燃烧,写出该反应的文字表达式:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳并描述G中的现象:澄清石灰水变浑浊
(6)小明通过查阅资料得知:①二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体;②实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳.则实验室制取二氧化碳的装置组合为BC(填字母).

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科目: 来源: 题型:解答题

6.下列装置是实验常用装置:
(1)仪器①的名称长颈漏斗;
(2)实验室用二氧化锰和双氧水制取氧气.若要较好地控制产生氧气的速度,应选用的发生装置是D(填字母序号),该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若用排空气法收集氧气,则验满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;
(3)氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体.常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气,则应选择的装置组合是AG(填写装置的字母序号).若要干燥氨气,应选用碱石灰(填“浓硫酸”或“碱石灰”);
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,密度比空气略大,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置E(填字母序号).

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5.现有下列物质:①氨气;②氧气;③二氧化碳;④水蒸气;⑤稀有气体.请按序号回答:
(1)酒精在空气中可以燃烧,说明空气中有②;
(2)酥脆的饼干露置于空气中变软,说明空气中含有④;
(3)澄清的石灰水在空气中放置,其表面产生一层白膜,说明空气中有③;
(4)焊接金属时最常用作保护气的是①;
(5)可制成多种用途的电光源的是⑤.

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4.配制一定溶质的质量分数的食盐溶液,下列实验操作会引起所配溶液质量分数降低的是(  )
A.用量筒量取水时,面对刻度俯视凹液面的最低处
B.将量筒中的水倒入烧杯时,有水溅出
C.将配好的溶液转移到细口瓶中,不慎洒落
D.用托盘天平称量3.2g氯化钠,将砝码放在左盘,并使用游码

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3.在体积不变的密封容器(保温能力差)中盛满了100mL空气,某物质在其中燃烧,容器内气体的压强随时间变化的曲线如图所示,该物质可能是(  )
A.蜡烛B.木炭C.硫磺D.红磷

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同步练习册答案