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    科目： 来源： 题型：填空题

    12．如图所示，很多物质分解可以产生氧气．
    （1）实验室常用①、②、③三个原理制取氧气．原料中氧元素质量分数最大的是②（选填①、②、③，下同），需要加热条件的是原理①③，反应装置直接输出的气体中会混有水蒸气的是②．
    （2）通过途径④获得氧气的反应条件为通电，在生成氧气的同时，还会有氢气生成，消耗一定体积的水时，氧气与该气体的体积比为1：2．

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    11．化学是一门以实验为基础的科学．
    （1）在实验室中进行操作时，我们可能会遇到一些突发情况，这就需要我们掌握一些应急处理常识：若酒精灯内洒出的酒精在桌上燃烧起来，应用湿抹布盖灭；若少量浓硫酸不小心溅到皮肤上，应先用抹布拭去，再用大量清水冲洗，然后涂上稀NaHCO3溶液．
    （2）正确选择实验器材是实验成功的关键．在量取一定体积的蒸馏水时，先用倾倒法取用药品，在液面距离所需体积对应刻线2～3cm时，改用胶头滴管滴加液体，量液时，量筒要放平，同时视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平；取用块状药品时，需要用镊子夹取．

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    10．物质的结构决定性质，物质的性质决定其用途．
    （1）纳米铜在室温下拉长50多倍而不出现裂纹，体现出良好的延展性，塑形产品品质更高．
    （2）我们平常使用的干电池中用到了石墨电极，这主要应用了石墨良好的导电性；石墨还是某些防锈涂料的成分之一，因为碳单质在常温下化学性质很稳定．

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    9．空气是一种宝贵的资源．
    （1）空气中含量最丰富的气体是氮气，它有着广泛的用途，比如说，制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂．
    （2）炼钢、气割、气焊等都要用到氧气，这主要是利用氧气的助燃性的化学性质；医疗急救时，需要用到氧气；工业生产时通过分离液态空气的方法获得大量氧气．

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    8．稀有气体是空气的成分之一．下列说法正确的是（　　）
    A．稀有气体含量太少，难以被人们利用
    B．所有的稀有气体都无色无味，密度均小于空气
    C．稀有气体为惰性气体，化学性质非常稳定
    D．空气中稀有气体约占0.03%

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    7．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，会使测量结果偏大的操作是（　　）
    ①红磷过量．
    ②装置尚未冷却便打开弹簧夹．
    ③点燃药匙中的红磷，伸入瓶中太慢．
    ④装置漏气．
    A．③B．①③C．②④D．①②

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    6．“一定溶质的质量分数NaCl溶液配制”实验中正确的步骤是（　　）
    ①量取，②溶解，③称量，④计算，⑤过滤．
    A．④③①②B．④①③②C．④③①②⑤D．④①③⑤②

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    5．根据“绿色化学”的要求，下列做法不合理的是（　　）
    A．改进造纸厂生产工艺，减少废水排放
    B．农业生产时用化肥代替农家肥料，提高作物产量
    C．优化能源结构，开发新能源以减轻对化石燃料的依赖
    D．对金属产品回收利用，减少矿石开采

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    4．图为实验室中常见的计量仪器，关于该仪器的说法不正确的是（　　）
    A．仪器名称为量筒B．该仪器无“0”刻度
    C．可用以保存溶液D．不加热，不做反应容器

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    3．用如图所示装置进行如下实验，能达到实验目的是（　　）
    A．瓶中盛满水，从B口进气，用排水法收集CO2
    B．瓶中盛适量碱石灰，从A口进气来干燥HCl
    C．从B口进气，用排空气法收集CO2
    D．瓶中盛满水，A口连导管并伸入量筒中，从B口进气，用排水法测量生成H2的体积

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