7．生产生活中的以下想法或做法科学合理的是（　　）

	A．	循环用水，以节约水资源		B．	煤气泄漏时向室内洒水避免CO中毒
	C．	锈蚀的钢铁不值得回收利用		D．	SO2会污染环境，溶于雨水形成酸雨

6．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中不正确的是（　　）

	A．	t1℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度
	B．	t3℃时，甲、乙的饱和溶液同时降温到t2℃，析出甲多
	C．	将t3℃的甲溶液降温，可能会析出晶体
	D．	当甲中混有少量乙时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

5．关注健康，预防疾病，下列说法错误的是（　　）

	A．	虾皮、豆类、奶酪中含有丰富的钙元素
	B．	铝、铁、铜都是人体中的微量元素
	C．	食用含碳酸钠的药物治疗胃酸过多
	D．	水果蔬菜中含有丰富的纤维素，但不能被人体吸收

4．下列应用和相应原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（　　）

	A．	用石灰水检验二氧化碳：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O          复分解反应
	B．	比较铜和银的金属活动性：Cu+2AgCl═2Ag+CuCl2置换反应
	C．	铝制品有很好的抗腐蚀性：4Al+3O2═2Al2O3                     化合反应
	D．	工业上制氧气：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑       分解反应

3．下列实验现象的描述正确的是（　　）

	A．	镁条在氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体
	B．	铁粉加入稀盐酸中：银白色固体表面产生气泡，固体减少，放热，无色溶液变为浅绿色
	C．	打开浓盐酸的试剂瓶盖：瓶口会出现白烟
	D．	硝酸铵与熟石灰混合研磨：白色固体中产生刺激性气味气体

2．下列物质的用途正确的是（　　）

	A．	用活性炭脱色制白糖
	B．	在宝石中加入某些金属，使其更加绚丽
	C．	用食盐配制生理盐水
	D．	向土壤中撒石灰石改良酸性土壤

1．下列实验基本操作正确的是（　　）

	A．	加热液体药品		B．	放置盛氢气的集气瓶
	C．	稀释浓硫酸		D．	试管的洗涤

20．在日常生活中，下列做法正确的是（　　）

	A．	用聚氯乙烯塑料袋包装食品，可以用加热的方法封口
	B．	用热的纯碱水洗涤铁锅上的油污
	C．	降低可燃物的着火点可以达到灭火的目的
	D．	在牙膏中常用大理石粉末做摩擦剂

19．要使80g氧化铜完全还原，需要碳的质量至少是多少？

18．在一次实验中，老师将一定量的稀盐酸加入到盛有氢氧化钠溶液的小烧杯中，未看到明显现象．请你参与学习并帮助填写空格．
【提出问题】反应后溶液中的溶质是什么？
【假设猜想】经分析，大家一致认为，反应后的溶液中一定含有的一种溶质是X．
甲组同学的猜想如下：
猜想一：只有X；猜想二：有X和HCl；猜想三：有X和NaOH；猜想四：有X、HCl和NaOH．
X的化学式是NaCl；乙组同学认为猜想四是不合理的，理由是盐酸和氢氧化钠会发生反应，不能共存（或HCl+NaOH═NaCl+H₂O）．
实验探究】（1）小红同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO₄溶液，无明显变化，说明猜想三不成立．
（2）小君同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴酚酞溶液，无明显变化，认为猜想一成立．甲组同学认为小君同学的判断不科学，理由是酚酞溶液遇酸性和中性溶液均不变色（合理即可）．
（3）小兰同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴碳酸钠溶液，观察到有气泡产生，由此断定猜想二成立．该实验发生反应的化学方程式是Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑．
【实验拓展】请你用与（1）至（3）不同类别的试剂，设计另一种方案验证猜想二成立．
实验操作：取少量烧杯中的溶液于试管中，加入镁条（或Zn、Fe等）；现象：有气泡产生（合理即可）．