8．从微观角度分析，空气中含量最多的微粒是（　　）

A．

空气分子

B．

氮原子

C．

氧原子

D．

氧气分子

7．用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．

（1）燃烧的现象是红磷燃烧，产生大量的白烟；该反应的化学原理是：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷 （写出反应的文字表达式）．
（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是氧气耗尽；冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为水顺着导管流入集气瓶，且进入水的体积占集气瓶剩余容积的$\frac{1}{5}$．实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的$\frac{1}{5}$，你认为导致这一结果的原因可能红磷的量不足．
（3）某同学对实验提出了改进方法，如图2所示 利用电热棒在瓶内将红磷点燃，你认为改进后的优点是：误差小或无污染．

6．指出下列符号中数字“2”表示的意义．
①2CO一氧化碳的分子个数为2个；
②2Cu铜原子的个数为2个；
③SO₂一个二氧化硫分子中含有2个氧原子；
④Fe²⁺一个亚铁离子带2个单位的正电荷．

5．有些化学符号可以表示多种意义，下列符号所表示的意义，最少的是（　　）

A．

O2

B．

H

C．

H2O

D．

2CO2

4．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（　　）

	A．	二氧化碳，红磷		B．	氧气，冰水混合物
	C．	矿泉水，洁净的空气		D．	氧化铜，受污染的河水

3．如图1与图2所表示的是水的两种变化，下列对它们的说法错误的是（　　）

	A．	在图1中酒精灯为水的循环提供能量
	B．	图1属于水的物态变化，图2为水的电解
	C．	在这两种变化中，分子本身都没有变化
	D．	这两种变化都不能将原子分成更小的微粒

2．火炬的可燃物是丁烷（化学式C₄H₁₀ ），它燃烧时，火苗高且亮，在白天，二百米以外也能清晰可见，下列关于丁烷的叙述正确的是（　　）
①丁烷是由碳、氢两种元素组成的    
②丁烷由丁烷分子构成    
③丁烷分子由碳、氢两种元素构成    
④一个丁烷是由4个碳原子和10个氢原子构成的    
⑤丁烷分子是由碳原子和氧原子构成的．

A．

①②③④⑤

B．

①②④

C．

②③④⑤

D．

①②⑤

1．下列事实，说明空气中含有哪些成分：（填写化学式）
（1）木柴在空气中燃烧O₂．
（2）石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质，说明空气中含有CO₂．

20．2013年3月底，上海、浙江一带出现H₇N₉禽流感．这种病毒首先在鸡、鸭等飞禽身上发现．对鸡、鸭舍进行消毒时常用15%的过氧乙酸溶液，过氧乙酸的化学式是CH₃COOOH（即：C₂H₄O₃）．试计算：（原子量：C：12  H：1  O：16 ）
（1）一个过氧乙酸分子中有9个原子．
（2）过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比6：1：12．
（3）CH₃COOOH中碳元素的质量分数是31.58%（保留2位小数）

19．某化学兴趣小组的同学对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行探究．
【提出问题】剩余固体成分是什么？
【猜想与假设】
A．全部是碳酸钙　 B．全部是氧化钙　　 C．①既有碳酸钙，也有氧化钙．
【设计并完成实验】

实验操作	实验现象	实验结论
（1）取少量固体于试管中，加适量水振荡后静置，再滴几滴无色酚酞试液	溶液变红	说明固体成分中一定含有 ②氧化钙
（2）再取少量固体于另一试管中滴加过量稀盐酸	有气泡生成	说明固体成分中一定含有③碳酸钙

【实验结论】该化学兴趣小组同学得出的结论：
剩余固体成分应为【猜想与假设】中的④C（填“A”或“B”或“C”）．
【交流与反思】实验操作（2）中产生的气体是⑤二氧化碳，该气体有何作用⑥：灭火（写一种即可）．