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科目: 来源: 题型:选择题

4.对于钠原子Na和钠离子Na+两种粒子的判断中,正确的是(  )
①核电荷数相同    ②化学性质相同       ③电子数相同      ④质量几乎相等.
A.①③B.②③C.①④D.①②③④

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科目: 来源: 题型:解答题

3.已知一个碳12原子的质量为1.993×10-26kg,则一个质量为2.325×10-26kg的某原子的相对原子质量是多少?

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2.某化学兴趣小组做以下实验探究分子的运动.试回答实验中的有关问题.
(1)实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水.由实验1得出的结论有水不能使酚酞变红,氨水可以使酚酞变红.
(2)实验2如图所示:将盛有浓氨水的烧杯A和盛放滴有酚酞试液的蒸馏水烧杯B放在一个大钟罩下,烧杯B中的现象是酚酞试液变成红色;产生这一现象的原因是氨分子从烧杯A运动到烧杯B中,溶于水使酚酞试液变红.
(3)为使实验结论准确可靠,兴趣小组设计实验3,即将盛有蒸馏水的烧杯C和盛放滴有酚酞试液的蒸馏水烧杯D放在一个大钟罩下,将其作为对比实验.你认为有无必要,理由是没有;蒸馏水不能使酚酞变红,在第一个实验中已经可以证明了.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.结合如图回答问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:a分液漏斗,b试管.
(2)写出实验室用B装置制取氧气的文字表达式氯酸钾$\stackrel{二氧化锰}{\overrightarrow{加热}}$氯化钾+氧气.
(3)检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是,将带火星的小木条放在集气瓶瓶口,若木条复燃,说明已满.
(4)何洁同学在制取氧气过程中,她收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因可能是装置气密性不好.
(5)若用排水法收集氧气,则导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,因为开始排出的气体中混有空气.实验即将结束时,应先撤导管,后熄灭酒精灯.
(6)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是B,收集装置是E.(填字母编号)

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20.科学上发现相对原子质量分别为1.2.3的三种氢原子,你认为这三种原子在结构上有什么异同?你的依据是什么?

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19.根据下面的粒子结构示意图回答问题

(1)属于原子的是②;
(2)属于阳离子的是③④;
(3)属于阴离子的是①;
(4)属于同种元素的是③④;
(5)具有相似化学性质的是③④;
(6)达到稳定结构的是①③④.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.现代化学上,钠、氯两元素的原子结构示意图分别表示为如图1,图(2)是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数),请用元素符号将两种元素填入表中相应位置.表中硫元素的每个原子需要得到2个电子形成相对稳定结构的离子.

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17.保持氢气化学性质的粒子是(  )
A.HB.H2 OC.H2D.2 H

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16.食品包装中可以充入什么气体?这些气体应该具有哪些性质?

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科目: 来源: 题型:解答题

15.设计实验,利用生活中常见物品收集操场空气,写出实验用品及步骤.

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