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18．已知X是有毒且难溶于水的气体，Y是不燃烧且不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，他们之间有如下转化关系：
（1）物质Z的名称是碳酸钙．
（2）反应的化学方程式为①CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂（或2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂等其它合理答案）；
②CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；
③CaCO₃+2HCl═CaCl₂+2H₂O+CO₂↑（或CaCO₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO₂↑）．
（3）X、Y中所含元素相同，但它们的性质有很大不同的原因是两种物质的分子构成不同．

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17．如图，小明设计了一组实验来研究CO₂的性质．图中三个集气瓶都盛有用紫色石蕊染成的干燥小花．用手挤压三个集气瓶上的胶头滴管，使其中液体滴在小花上．然后再向C瓶中通入CO₂．

（1）一段时间后，他看到的现象分别是：A变红，B不变色，C先不变色，最后变红；
（2）他据此得出结论：CO₂能跟水反应生成碳酸，碳酸与稀醋酸一样能使紫色石蕊变红．小红认为他根据实验得出这样结论不严密，她的理由是不严密，你认为他实验需要改进的地方是实验C先通入CO₂干燥石蕊小花不变色，再滴入水变红；
（3）CO₂与水反应的化学方程式是CO₂+H₂O═H₂CO₃．

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16．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示，“-”两端物质可以相互反应．A是一种常见的酸，C、D为常见的碱，E的溶液为蓝色．

请回答：
（1）推断物质的化学式：AHCl（合理即可），DCa（OH）₂；
（2）反应①的化学方程式为Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑；反应②的化学方程式为CuSO₄+2NaOH=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄，反应的基本类型是复分解反应．

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15．小明绘制了如图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线：
（1）曲线A和B的交叉点M表示的含义是40℃时，A、B物质的溶解度相等；
（2）若A中含有少量B提纯A，可采用的提纯方法是降温结晶；
（3）将50℃时A、B两种物质均达到饱和的同一溶液降到10℃，过滤、分离出晶体后，所得溶液溶质质量分数的关系是：A＜B（填“＞”、“＜”或“=”）；
（4）50℃时将70gA物质加入100g水中，经充分溶解所形成的溶液是饱和（选填“饱和”或“不饱和”）溶液．

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14．下列四瓶气体存放方法正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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12．如图为初中化学教材上的一些重要实验，回答下列问题：

（1）实验A中的实验现象是蜡烛由下到上依次熄灭；
（2）由B实验得出的结论是水是由氢元素和氧元素组成的；
（3）铁丝在氧气中燃烧的试验中水的作用是防止高温生成物溅落炸裂瓶底；
（4）实验A方案（红磷燃烧测空气中氧气含量）设计的不足之处是集气瓶内没有放水．

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