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1.使用硬水给我们的生活带许多麻烦,在日常生活,我们常用的方法降低水的硬度,如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用检验肥皂水.

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20.下列各项,不会造成水污染的是(  )
A.工业“三废”的任意排放B.生活大量使用含磷洗衣粉
C.往饮用水加入漂白粉D.农业上大量施用农药和化肥

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19.下列混合气体遇明火可能发生爆炸的是(  )
A.氢气和氧气B.氮气和氧气C.二氧化碳和空气D.氢气和氮气

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18.电解a克水,在负极产生2.24mL气体,则在正极上产生气体的体积为(  )
A.4.48mLB.2.24mLC.1.12mLD.无法确定

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17.下列物质中含有氧分子的是(  )
A.双氧水(H2O2B.二氧化硫(SO2C.二氧化碳(CO2D.液态空气

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16.下列关于原子的说法正确的是(  )
A.化学变化中的最小粒子B.比分子小的粒子
C.不能再分的最小粒子D.比分子轻的粒子

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15.晶体(H2C2O4•2H2O)熔点较低,加热会熔化、气化和分解.草酸(H2C2O4)受热会分解,它与氢氧化钙的反应为:H2C2O4+Ca(OH)2═CaC2O4↓(白色)+2H2O.
甲、乙两同学对草酸受热分解的产物作如下探究:
(1)猜想与假设:
第一种:草酸分解生成CO2和 H2;   第二种:草酸分解生成CO2、CO和 H2O;
第三种:草酸分解:H2C2O4$\stackrel{△}{→}$CO2↑+H2O(未配平);
有同学从理论上就可判断第三种假设不成立,老师也认为这一判断是正确的,该同学判断的理论依据是无法进行配平、配不平或不符合质量守恒定律或只有化合价的升高,无化合价的降低.
(2)设计与实验:
甲、乙两同学分别设计了下图所示的A、B两套实验装置(图中铁架台略去).

①甲同学按A装置实验,观察到澄清石灰水变浑浊,认为此现象是由草酸晶体受热分解产生的CO2所导致,此判断不严密(填“严密”或“不严密”).
②乙同学的B装置图方框内的仪器未画完整,请你帮他画完整.
乙同学按B装置实验,看到无水硫酸铜由白变蓝,洗气瓶中溶液变浑浊.在尖嘴管口点燃剩余气体,火焰上方罩一个内壁附有澄清石灰水烧杯,有白色固体生成,证明产物中有CO;换一个干、冷烧杯罩在火焰上方,内壁无现象,证明产物中无H2
(3)结论与思考:
①草酸受热分解的化学方程式为:H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O.
②若省略B装置方框内的仪器,整套装置也能证明产物中有CO2(假设每步都反应完全),方法是:称量实验前后盛有碱石灰的干燥管的质量.

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14.在AgNO3、Mg(NO32和Cu(NO32的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应后,过滤,洗涤,将滤渣放入盐酸中有气泡产生,滤液中存在的阳离子是Fe2+Mg2+

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13.等质量的两种常见金属A和B,分别与足量的稀硫酸反应,生成正二价的金属硫酸盐和氢气.生成氢气的质量与时间关系如图,
请结合所学知识回答:
(1)根据曲线可以看出:金属A的活动性比金属B的活动性弱(填“强”或“弱”)
(2)最终反应结束后,生成氢气的质量A比B多,这又说明A的原子量比B的原子量小(填“大”或“小”)

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12.小宇同学在实验室里将16g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气,反应一段时间后,他称得剩余固体物质的质量为14.4g,试求:
(1)生成氧气的质量.这些氧气在标准状况下的体积是多少升?(标准状况下O2的密度为1.429g/L)
(2)通过计算,说明高锰酸钾是否完全分解?

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同步练习册答案