10．下列能保证食品安全的是（　　）

	A．	用小苏打作发酵粉焙制糕点		B．	用甲醛溶液浸泡海产品
	C．	用工业石蜡给水果上蜡“美容”		D．	用工业酒精勾兑饮用酒

9．某校初二研究性学习小组为探究空气中氧气的体积分数，设计了如下图所示的装置，其中A是带刻度的容积为700mL的圆筒状玻璃反应器． B是敞口玻璃瓶．C是连通A，B的橡皮管．D是密封盖 （其他辅助装置略）．他们的操作过程如下：
a．检查装置的气密性；
b．在B中加水，并调整B的高度，使A中的液面至刻度500mL处；
c．将一定量的白磷平铺在惰性电热板上，盖紧密封盖D；
d．通电加热白磷．待充分反应后，调整B的高度使容器A、B中的液面保持水平，记录A中气体体积为420mL （注：A容器内固态物质所占的体积忽略不计）．
（1）当操作d结束时，装置A中液面的刻度约为420mL．本次实验测得氧气在空气中的体积分数为16%；请你说出产生误差的一个原因装置漏气．
（2）该小组中有同学提出：如果用木炭代替白磷也能测定空气中氧气的体积分数，只要将水换成一种溶液，则该溶液是氢氧化钠溶液．

8．某校兴趣小组承担了某项研究课题的一部分：通过实验探究气体X（已知含两种元素）的元素组成．实验装置如图所示．将0.17gX气体由注射器A缓缓送入B装置（B装置中的空气已预先除去），使之完全反应，生成的气体全部用D装置抽取收集．实验现象和数据记录如表：

	现  象	反应前质量（g）	反应后质量（g）
B装置中	逐渐变成亮红色	21.32	21.08
C装置中	变蓝色	32.16	32.43

（1）X中一定有氢元素．
（2）经测定，D中的气体由一种元素组成，常温常压下密度是1.25g/L，试推测该气体的化学式是N₂，其质量是0.14g．（常见气体密度如下）

气   体	H2	O2	CO	CH4	N2	CO2
常温常压时的密度（g/L）	0.09	1.43	1.25	0.72	1.25	1.98

7．在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种．同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究，请你参与他们的探究并回答问题．

【猜想】猜想I：红色粉末是铜粉；猜想Ⅱ：红色粉末是氧化铁粉；猜想Ⅲ：红色粉末是铜粉和氧化铁粉的混合物
【实验】经过查阅资料、回忆已学过的知识，
大家决定设计如图1所示的实验进行探究．请完成下列表格：

实验中可能出现的现象	结论
红色粉末不变色，石灰水不变浑浊	猜想Ⅰ正确
红色粉末全部变为黑色，石灰水变浑浊	猜想Ⅱ正确
红色粉末部分变为黑色，石灰水变浑浊	猜想Ⅲ正确

【表达】通过实验及分析，确定红色粉末是铜粉和氧化铁粉的混合物，则在上述实验过程中所发生反应的化学方程式是3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂、-．
【反思】从环保角度看，图1所示的实验装置有不足之处，请说出其中一种改进方法：在b处用酒精灯点燃，或用塑料袋（气球）收集．
【拓展】为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱，你认为可选用下列试剂中的ABC（填序号）．
A．硝酸铜溶液      B．稀盐酸     C．氯化亚铁溶液       D．硫酸镁
【应用】同学们用一氧化碳与氧化铁的反应来模拟炼铁的原理，装置如图2所示，请回答有关问题：
（1）B装置中氢氧化钠溶液的作用是吸收混合气体中的二氧化碳
（2）为避免将CO排放到空气中，并回收利用CO，方框中连接的是C和D装置，导管接口的连接顺序应为a→d→b→e．

6．某科学教师安排两组同学做测定某NaOH和Na₂CO₃混合物中Na₂CO₃质量分数的实验：
（1）第一小组利用稀盐酸测定样品中Na₂CO₃的质量分数，用电子天平称量数据如下表：

称   量   项   目	质量（克）
所取样品	9.30
锥形瓶质量	41.20
锥形瓶+稀盐酸质量（过量）	141.20
锥形瓶+稀盐酸质量+全部样品后，第一次称量的质量	148.50
锥形瓶+稀盐酸质量+全部样品后，第二次称量的质量	148.30
锥形瓶+稀盐酸质量+全部样品后，第三次称量的质量	148.30

①写出样品与盐酸发生化学反应的化学方程式：NaOH+HCl═NaCl+H₂O，Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑．
②混合物中Na₂CO₃的质量分数为57%．（保留到0.1%）
（2）第二组选用另一种方案测定样品（取m克）中Na₂CO₃的质量分数，其操作流程如下：
固体混合物$\stackrel{水}{→}$溶液$→_{操作B}^{A溶液}$BaCO₃$→_{称量}^{洗涤干燥}$a克
①A是BaCl₂[Ba（OH）₂、Ba（NO₃）₂]（填化学式）．
②计算混合物中Na₂CO₃的质量分数．（写出计算步骤．）

5．2013年世界环境日的中国主题是“同呼吸，共奋斗”，其中防治PM2.5是重点．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，是雾霾天气的主要原因，它主要来自化石燃料的燃烧，其影响已成为目前社会关注的热点问题．
（1）PM的含义是颗粒物
（2）下列为某时段卫星监测的部分地区PM2.5的数据

	朱夫盆地	刚果盆地	塔里木盆地	四川盆地
PM2.5（ug/m3）	45～50	0～10	50～55	75～80

降低四川盆地内城市地区PM2.5指数的主要举措是A
A．节能减排  B．人工降雨 C．加强监测 D．植树种草
（3）PM2.5的沉降速度较慢，漂浮在空中的时间较长，其主要原因是C
A．颗粒的密度很小                B．风吹刮的结果
C．微粒很小，受空气分子碰撞      D．地面上水蒸发和植物蒸腾作用影响
（4）下列说法正确的是BCD（多选）
A．用口呼吸比用鼻呼吸好
B．PM10能进入呼吸道，但部分课通过痰液等排出体外，另外也会被鼻腔外的鼻毛阻挡，对人体危害相对较小
C．PM2.5不易被阻挡，可经过鼻腔、咽喉、气管和支气管进入肺，甚至进入血液
D．N95型口罩的生产标准是以直径为0.1～0.5微米的颗粒样本进行检测，因此N95型口罩可以有效过滤PM2.5
（5）机动车尾气是排放PM2.5的主要来源之一．为了消除机动车尾气中的一氧化碳和一氧化氮，有一种方法是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”，使它们发生反应生成参与大气循环和空气中的两种气体．写出该反应的化学方程式：2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO₂+N₂．

4．暑假期间，小明去九寨沟旅游，发现水大多是蓝色的，那是为什么呢？
（1）小明猜测水中可能含有铜离子，于是他向工作人员要了一枚铁钉，放入水中，一段时间后，若出现有红色物质析出，溶液变成浅绿色现象，小明的猜测有可能是正确的．
（2）为了进一步验证上述猜想，小明可以带部分水回学校实验室，加入氢氧化钠溶液，若出现蓝色絮状沉淀，说明猜想正确．
（3）小明又猜想是否跟光学知识有关呢？湖水蓝色是由于湖水对太阳光的散射、反射和吸收决定的．如果猜想正确，说明湖水主要反射了蓝色光．

3．2012年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响，对人体健康的影响更大．
（1）下列关于PM2.5的说法错误的是③⑤（填序号）．
①PM2.5主要来自化石燃料的燃烧和扬尘；
②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一；
③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多；
④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性；
⑤燃放烟花爆竹不会产生PM2.5．
（2）计入空气污染指数的项目中除了PM2.5外，还包括③④（填序号）
①CH₄      ②CO₂     ③SO₂    ④NO₂
（3）你能为减少PM2.5做些什么？植树造林，爱护花草树木，使用清洁能源，多乘坐公共交通工具等．

2．2010年5月1日至10月31日世界博览会虽然已经落下帷幕，但它却是迄今为止参展国最多、规模最大的一届．

（1）世博金条已成为收藏热点．黄金和黄铜（铜锌合金）外观相似如图1，你可以用哪种化学试剂来区分？盐酸．
（2）太阳能光伏发电如图3是世博会历史上太阳能发电技术最大规模的应用，总装机容量超过4.68兆瓦．太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅，生产高纯硅的流程示意图如图2：
①整个制备过程必须达到无水无氧．在H₂还原SiHCl₃过程中若混入O₂，可能引起的后果是硅被氧化得不到高纯硅发生爆炸．
②为了达到绿色化学和节约资源的目的，物质A需要循环使用，A的化学式是HCl．

1．元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，从该图中，我们获得的相关信息中，错误的是（　　）

	A．	该元素的名称是钠		B．	该元素的离子Na+结构示意图为
	C．	该元素的原子序数为11		D．	该元素属于金属元素