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    科目： 来源： 题型：选择题

    13．区别空气、氧气、二氧化碳3瓶气体的最佳方法是（　　）
    A．测量3瓶气体的密度B．测量3瓶气体的水溶性
    C．通入澄清石灰水D．用燃着的木条分别放入3瓶气体中

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    科目： 来源： 题型：选择题

    12．质量相等的四份氯酸钾固体（性质与过氧化氢类似），第一份加入少量二氧化锰，第二份加入少量高锰酸钾，第三份加入少量玻璃细粉，第四份不加其他物质．使它们受热完全分解，反应迅速且放出氧气的量最多的是（　　）
    A．第一份B．第二份C．第三份D．第四份

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    科目： 来源： 题型：选择题

    11．以下几种二氧化碳的用途中，既利用了CO2的物理性质，又利用了它的化学性质的是（　　）
    A．人工降雨B．植物的光合作用C．制尿素、化肥D．灭火器灭火

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    科目： 来源： 题型：选择题

    10．能证明分子在化学反应中可分的是（　　）
    A．加热氧化汞有汞和氧气生成B．碘加热升华成气体
    C．蜡烛熔化D．加热水产生蒸汽

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    9．据美国《纽约时报》报道，俄美科学家成功合成了一种拥有117个质子的新元素．使用粒子回旋加速器，生成了6个拥有117个质子的新原子，其中的5个原子有176个中子，另一个原子有177个中子．以下说法不正确的是（　　）
    A．该元素的核电荷数为117
    B．这6个新原子其中有176个中子的5个原子与另一个原子是同位素原子
    C．这6个新原子其中有176个中子的原子的相对原子质量为293
    D．这6个新原子其中有177个中子的原子的核外电子数也为177个

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    8．下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是（　　）
    A．2Cu中的“2”表示2个铜元素
    B．Fe2+中的“2”表示每个铁离子带有2个单位的正电荷
    C．Al2（$\stackrel{-2}{S}O$4）3 中化学式上方的“2”表示硫酸根显-2价
    D．H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子

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    科目： 来源： 题型：选择题

    7．为了研究问题的方便，科学家创造性地引入了一系列科学概念，譬如：
    ①在研究光的传播时引入了“光线”；    ②在研究物质结构时引入了“原子”；  ③在研究物
    质导电性时引入了“绝缘体”；④在研究磁场时引入了“磁感线”；  ⑤在研究人类听觉范围时
    引入了“超声”．其中属于科学假想而实际并不存在的是（　　）
    A．①②B．①④C．③④D．②⑤

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．缺铁性贫血要补“铁”，骨质疏松要补“钙”，这里所说的“铁”与“钙”是指（　　）
    A．原子B．元素C．单质的铁与钙D．分子

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．下列元素名称与相应符号书写都正确的是（　　）
    A．炭  CB．氮  NC．钠    naD．镁  Fe

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    科目： 来源： 题型：解答题

    4．用乙烯利催熟的香蕉对人体有没有害？对此媒体纷纷调查报道，曾引起大家的恐慌．据资料显示：乙烯利（化学式为C2H6ClO3P）是一种植物催熟剂，它的作用主要是通过释放乙烯（化学式为C2H4），促进水果成熟，是优质高效植物生长调节剂，不会产生促进儿童早熟等问题，对人体无害．请列式计算：
    （1）乙烯利（C2H6ClO3P）的相对分子质量是多少？
    （2）乙烯利（C2H6ClO3P）中碳、氢、氧三种元素的质量比是多少？
    （3）5.6g的乙烯（C2H4）中所含氢元素的质量是多少？

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