11．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述正确的是（　　）

	A．	依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大
	B．	将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法
	C．	t1℃时甲、乙两物质的溶解度相等
	D．	t1℃时，甲、乙两物质的溶液各100g，其溶质的质量一定相等

10．下水道堵塞是日常生活中经常遇到的问题．“管道通”可使堵塞的管道畅通无阻．
某同学对此很好奇，于是想探究“管道通”中物质的成分．请与该同学一起探究：
【提出问题】“管道通”中的物质是什么？
【查阅资料】
（1）下水管里的淤积物主要为油污、食物残渣、毛发等．
（2）氢氧化钠是强碱，能去除油污，腐蚀毛发一类的东西．常用于疏通管道．
（3）铝粉呈银灰色．铝与酸、强碱溶液都能反应放出氢气，同时放出大量热．
①铝与盐酸反应的化学方程式是2Al+6HCl═2AlCl₃+3H₂↑．
②铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是2Al+2NaOH+2H₂O═2NaAlO₂+3H₂↑
【猜想与验证】打开一盒管道通，内有一袋白色固体颗粒和一袋银灰色粉末．
（1）猜想：白色固体颗粒为氢氧化钠．

实验操作	实验现象
①将几粒白色颗粒放在玻璃片上，放置一会儿．	白色固件潮解
②将几粒白色颗粒放入盛有少量水的试管中，并用手触摸试管外壁．	试管外壁发烫
③向步骤②得到的溶液中放入一段羊毛线，加热一段时间．	羊毛线逐渐消失

结论：白色固体颗粒为氢氧化钠．
（2）猜想：银灰色粉末为铝粉．
实验：取该粉末分别置于两支洁净的试管中，向一只试管中滴加稀盐酸，另一只中滴加氢氧化钠溶液，都产生大量气泡且试管外壁温度明显升高，点燃反应产生的气体火焰均呈淡蓝色．
结论：银灰色粉末为铝粉．

9．（1）铁在潮湿的空气中表面易生成一种暗红色固体，其主要成分的化学式为Fe₂O₃．
（2）铁丝在纯净氧气中燃烧的化学方程式为3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄
（3）将少量铁粉加入到足量硫酸铜溶液中，反应结束后，溶液中含有的金属离子Fe²⁺、Cu²⁺，反应的化学方程式为Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu，该反应基本类型是置换反应．

8．下列有关化学知识的说法正确的是（　　）

	A．	所有原子的原子核都是由质子和中子构成
	B．	凡是含有氧元素的化合物都是氧化物
	C．	塑料属于合成材料
	D．	可燃物只要达到着火点就能燃烧

7．以下是初中化学常见实验，请回答有关问题．

（1）实验一的集气瓶中预先加入了少量水，其作用是吸收二氧化硫，防止污染空气；
（2）实验二为电解水的实验，其中A是与电源的负极相连．通电后，发生反应的文字表达式为：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；
实验刚开始时，X和Y气体的体积比＞2：1，则可能原因是：①（填序号）；
①氧气溶解的更多    ②氢气溶解的更多    ③氧气密度大    ④氢气密度小
⑤氧气与电极发生了反应    ⑥水中未加入少量硫酸钠或氢氧化钠
（3）实验三是测定空气中的氧气含量1/5，假如集气瓶容积为100mL，实验前已经装水20mL，
则流进集气瓶内的水约是20mL．该实验成功的关键是⑤（填序号）．
①装置气密性好       ②实验前夹紧止水夹    ③红磷过量或足量
④冷却后再打开止水夹 ⑤要选用教室内的空气  ⑥要将红磷慢慢伸入，将氧气消耗完全．

6．被称为“生命之源”的水（H₂O）和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H₂O₂），都有“水”字．
（1）有人认为，二者就像孪生兄弟，这是因为B．（填序号）
A．它们是由同种分子构成           B．它们由同种元素组成
C．它们都是液体                   D．在一定的条件下，它们都能产生氧气
（2）也有人认为，二者化学性质相差甚远．这是因为它们的分子结构不同．

5．天然气的主要成分是甲烷，其化学式为CH₄，以下关于 CH₄的说法中正确的是（　　）

	A．	甲烷中共有4个元素		B．	甲烷由碳氢两种元素组成
	C．	甲烷分子由碳氢元素构成		D．	甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成

4．请根据下面的装置图回答：

实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，所选用的发生装置应为B；若用E装置收集氧气，当观察至导管口有气泡连续均匀地放出时，即可进行收集．

3．小华实验操作考试的题目是：配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液．

（1）图中有两处明显的操作错误是C处药品和砝码的位置放反了；E试剂瓶塞正放了，
（2）上图所示的操作中，若C中砝码的质量为10g，游码的读数为3.5g，则碳酸钠的实际质量为6.5g．
（3）实验室需要配制溶质质量分数为25%的氯化钠溶液50g．
①若要配制50克25%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是BAC（填序号，下同）．   
A．称量和量取     B．计算   C．溶解
②应选用的一组仪器是B．
A．量筒   烧杯  托盘天平    
B．托盘天平  量筒  烧杯  玻璃棒  药匙  胶头滴管  
C．托盘天平  烧杯  玻璃棒   药匙．

2．如图是电解水实验中水分子分解过程微观示意图，完成下列内容填空．

①根据该图示所得的结论是：化学反应过程中，分子可分，而原子不可分．
②写出上图涉及到的化学反应的符号表达式2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，正极产生的气体的验证方法将带火星的木条伸入试管中，木条复燃，证明是氧气．