11．下列溶液暴露在空气中，溶液质量会减小且变质的是（　　）

A．

氢氧化钠溶液

B．

氯化钠溶液

C．

浓硫酸

D．

饱和石灰水

10．目前全国许多省市的居民使用加碘盐，这里的“碘”指的是（　　）

A．

元素

B．

分子

C．

原子

D．

单质

9．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向．“绿色化学”要求从根本上消除污染，是一门彻底阻止污染的科学，它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容．南宁市在一次整顿印象市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行“绿色销毁”．几名同学的做法如下：李小明同学：泼上汽油就地焚烧销毁．张伟同学：倒入邕江中让水冲走．王海燕同学：挖坑深埋在地下．程亮同学：碾压粉碎后回收利用．
上述四位同学所提出的建议中，你认为谁最符合“绿色销毁”？理由是什么？

8．用符号表示
（1）两个氢原子2H，
（2）铁元素Mg，
（3）镁离子Mg²⁺．
（4）地壳中含量最高的元素O．

7．在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会浮在水面上．
结论：石蜡的密度比水小；你还能得到蜡烛的物理性质有质软．
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是外焰、内焰、焰心，
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出，可以看到a处
（填字母）的火柴梗最先碳化．结论：蜡烛火焰的外焰温度最高．
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现水雾，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现澄清石灰水变混浊．结论；蜡烛燃烧以后的生成物是二氧化碳和水．
（4）通过对蜡烛燃烧的观察，你认为蜡烛燃烧发生的变化类型是c．
a、只有物理变化                      b、只有化学变化
c、既有物理变化，又有化学变化        d、没有发生变化．

6．将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填涂在答题卡相应位置．

（1）用来夹试管的工具是E；
（2）加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是C；
（3）常作为反应用的玻璃容器是A； 
（4）用于洗涤仪器内壁的工具是G；
（5）用于夹持燃烧镁条的工具是H；
（6）检验物质可燃性，进行固气燃烧实验的仪器是F；
（7）用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是D； 
（8）贮存固体药品的仪器是B．

5．下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是（　　）

	A．	甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$  二氧化碳+水
	B．	磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 五氧化磷
	C．	氨气+氯化氢→氯化铵
	D．	氯酸钾 $→_{△}^{二氧化锰}$ 氯化钾+氧气

4．纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品，如图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程．

现有含二氧化硅的碳酸钡样品40克与169.4克稀盐酸置于烧杯中（二氧化硅和稀盐酸不反应），恰好完全反应，烧杯内剩余物的总质量为200.6克．试计算：
（1）由质量守恒定律可知，生成二氧化碳的质量为8.8克；
（2）样品中碳酸钡的质量；
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数．

3．过氧化钙（CaO₂）难溶于水，常温下稳定，在潮湿空气及水中缓慢放出氧气，广泛应用于渔业等领域．下图是以大理石（含Al₂O₃及其他不溶于水也不溶于酸的杂质）等为原料制取CaO₂的流程图：

（1）操作a、b、c的名称都是过滤．
（2）从滤液C中可回收的副产品的化学式为NH₄Cl．
（3）反应②的基本反应类型是复分解反应．
（4）在该生产过程中，用110kg大理石制得了72kg的过氧化钙．如果不考虑过程中的损耗，
可计算出大理石中CaCO₃的质量分数为90.9%．（结果保留一位小数）

2．某同学使用如图所示装置进行一氧化碳与氧化铁反应的实验．请回答有关问题．

（1）有下列实验步骤：a．加热；b．通入一氧化碳．请用上述实验步骤的标号填空：实验开始时，应先进行b操作．
（2）在C处放置一燃着的酒精灯，目的是将多余的CO燃烧掉．①和②两个酒精灯先点燃②．
（3）写出A 部分所发生反应的化学方程3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．