18．用符合要求的物质的字母填空：
A．稀盐酸     B．氢氧化钠     C．氯化钠     D．碳酸氢钠     E．硫酸铜
（1）可用于去除铁锈的是A；
（2）可用于治疗胃酸过多的是D；
（3）可用于游泳池杀菌消毒的是E．

17．下列化学反应及反应类型与如图所示的微观变化对应正确的是（　　）

	A．	2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2       化合反应
	B．	2HI+Cl2═2HCl+I2        置换反应
	C．	2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑    分解反应
	D．	2HCl+CuO═CuCl+H2O      复分解反应

16．根据已经学习的实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题：

（1）指出仪器名称：甲酒精灯；乙试管．
（2）如果用A装置加热固体制取气体，请指出其中的一处明显错误：试管口向上倾斜（或导管伸入试管内太长）．
（3）用B装置制O₂时，反应的化学方程式是：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）小方欲用F装置收集一瓶氢气，则收集时气体应从导管口的b端（填a或b）通入．
（5）实验室用锌与硫酸制取并收集H₂应选用的装置组合是B和E（或B和F）（填序号）．

15．如图是电解水的实验装置图，请根据你所了解的知识填空：
（1）化学方程式是2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑
（2）该实验中往往要在水中加入少量稀硫酸，目的是增强水的导电性
（3）乙试管中气体的检验方法是带火星的木条检验，木条复燃，则证明是氧气．

14．将下列序号填在横线上
（1）水（2）氧气（3）铁（4）海水（5）二氧化碳（6）澄清的石灰水（7）氧化镁（8）高锰酸钾
属于混合物的是（4）（6）；属于氧化物的是（1）（5）（7）；
属于化合物的是（1）（5）（7）（8）；属于单质的是（2）（3）．

13．根据下图中（Ⅰ）和（Ⅱ）回答问题：

（1）在t₁℃时，等质量的甲、乙两种固体物质在水中的溶解现象，如图（Ⅰ）所示，要使剩余的甲固体继续溶解可采用的方法是升高温度或加入水．
（2）图（Ⅱ）中a、b分别表示上述两种物质的溶解度曲线，在t₂℃时，这两种物质的溶解度相等；a表示的是甲物质（填“甲”或“乙”）的溶解度曲线．

12．某化学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时，进行了如图实验：在A实验中发生反应的化学方程式为Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄．将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯中的红色固体物质明显增多，一段时间后过滤．滤渣中：一定含有的物质是铜，可能含有的物质是铁．为了进一步确定可能有的物质是否存在，同学们向滤渣中滴加稀盐酸，结果没有气泡产生，那么滤液中含有的金属离子可能是②⑤（填写序号）．
①Al³⁺   ②Al³⁺、Fe²⁺   ③Al³⁺、Fe³⁺④Fe²⁺、Cu²⁺    ⑤Al³⁺、Fe²⁺、Cu²⁺．

11．如图为实验室常见装置，请回答下列问题．

（1）图中a、b仪器的名称：a酒精灯．
（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是A（填字母序号，下同）．该反应的方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，如要获得干燥的气体，除发生装置外，还应选用盛放浓硫酸（填写试剂名称）的D装置．如用E装置收集CO₂，则气体应从c端通入（填“c”或“d”）．
（4）某同学在实验室用C装置（多孔隔板用来放块状固体）制取氢气，C装置与B装置相比较，优点为能够随时使反应进行或停止（答出一点即）．

10．小刚同学在学习了酶的知识后联系生活中重金属中毒事件，又提出了自己的一个猜想：酶的催化作用可能会受到重金属离子的影响．结合猜想小刚进行了如下探究：
【查阅资料】铜属于重金属，钠不是重金属；
【设计实验】取试管4支，编号，按表分别加入试剂，摇匀，迅速置于37℃的水浴中，10分钟后取出，冷却后分别加入碘液3滴，观察其颜色变化．

编号	0.25%淀粉溶液（ml）	蒸馏水（ml）	0.9%NaCl溶液（ml）	0.9%CuSO4溶液（ml）	唾液溶液（ml）	加入碘液3滴后现象
1	3	2	-	-	-	变蓝色
2	3	1	-	-	1	不变蓝
3	3	-	1	-	1	不变蓝
4	3	-	-	1	1	变蓝色

实验结论】酶的催化作用会受到重金属离子的影响．
【分析与交流】
（1）实验过程中为什么要在37℃的水浴中进行？37℃时酶的活性最强
（2）小刚同学提出猜想的依据是：酶是一种蛋白质，遇到重金属离子会发生性质改变．（填“糖类”、“脂肪”、“蛋白质”）．
（3）在看了小刚的设计及实验后，同桌的小王认为凭上述实验还不足以证明小刚的猜想．你认为小刚提出的下列实验改进方案可行的是：甲、乙
甲：将硫酸铜溶液更换成氯化铜溶液        乙：将氯化钠溶液更换成硫酸钠溶液
丙：将硫酸铜溶液更换成硝酸铜溶液        丁：将氯化钠溶液更换成硝酸钠溶液．

9．小丽利用底部有一小孔的大试管，如图甲所示装配成一个制取CO₂气体的装置．
（1）实验前，关闭止水夹，先将试管底部稍浸没在水中再用双手紧握试管，观察到试管底部冒出气泡，则说明装置气密性良好；
（2）小丽将CO₂通入盛有NaOH溶液的试管中，观察不到明显现象．那么CO₂与NaOH是否发生反应？为此又做了实验：在集满CO₂的软塑料瓶（如图乙）中加入适量的NaOH溶液，盖紧瓶塞振荡，发现瓶变瘪，于是认为CO₂与NaOH发生了反应．小衢提出质疑，认为导致软塑料瓶变瘪的原因还有可能是CO₂与水反应造成的．于是，小丽又从变瘪的软塑料瓶中取出少量试液置于试管中，滴入氯化钙溶液（填一种盐），观察到有白色沉淀产生，从而证明了CO₂与NaOH的反应确实已经发生．