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11.下列实验方案不能达到目的是(  )
A.用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛,用肥皂水鉴别硬水和软水
B.用点燃的方法除去CO2中的CO,用灼热的铜丝网除去N2中的O2
C.用水鉴别NH4NO3和NaOH固体,用无色酚酞溶液鉴别NaCl和NaOH
D.用红磷燃烧测定空气中氧气的含量,用紫色石蕊溶液证明CO2能与水反应

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10.一个密闭容器中,在点燃的条件下C2H2与O2恰好完全反应,测得部分数据如表:
 物质C2H2O2 CO2H2O
 反应前质量/g2.67.2000
 反应后质量/g06.6 待测1.8 
下列说法不正确的是(  )
A.待测物的质量为1.4gB.X物质为CO
C.该化学反应为氧化反应D.CO2与X的化学计量数之比为1:3

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9.中国科学家屠呦呦因发现青嵩素获2015年诺贝尔生理学奖.青嵩素(C15H22O5)能有效治疗疟疾,下列有关青嵩素的说法正确的是(  )
A.青嵩素属于氧化物
B.青嵩素分子由15个碳原子,11个氢分子和5个氧原子构成
C.青嵩素中碳、氢、氧的质量比为15:22:5
D.青嵩素中氢元素的质量分数最小

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8.明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要方法,下列说法正确的是(  )
A.水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子
B.分离液态空气制氧气,说明分子可以再分
C.酸碱中和反应能生成水,实质是H+与OH-结合生成了H2O
D.厨房中报警器监测到煤气泄露,说明分子之间存在间隔

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7.学霸小明在化学学习中完成了下列分类,其中合理的是(  )
A.有机物:甲烷、乙醇、乙酸
B.复合肥料:尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵
C.混合物:煤、石油、液氮
D.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维

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6.2015年12月15日“上合会议”在郑州召开,为摆脱雾霾,出现“上合蓝”,下列哪些做法是不可行的(  )
A.减少用电B.绿色排放
C.节俭生活D.工厂尾气不经处理,直接排放

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5.下列变化属于化学变化的是(  )
A.食盐的潮解B.灯泡通电发光C.铜铁的锈蚀D.石油的分馏

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4.小华同学为了测定某地区石灰石中碳酸钙的质量分数,现将75mL的稀盐酸分三次加入15g石灰石样品中,每次充分反应后测得生成的气体质量数据见表(石灰石中的杂质不和稀盐酸反应,CO2溶于水的量忽略不计):
实验  第一次第二次  第三次
 加入稀盐酸的量/mL 25 25 25
 生成气体的质量/g2.2  m1.1 
试求:
(1)m=2.2,总共生成二氧化碳的质量是5.5g;.
(2)该样品中碳酸钙的质量分数(精确到0.1%).

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3.A~H均是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示(反应条件,部分反应物和生成物已略去),已知B是黑色固体氧化物,D是红色固体,E是一种钠盐、溶液显碱性,F的固体易潮解,H是蓝色沉淀.请推理各物质后回答下列问题:

(1)B的化学式是CuO,F的化学式NaOH.
(2)若A是固体,反应①的化学方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,此反应的用途是冶炼铜.
    反应⑥的化学方程式可能是2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
(3)反应③的化学反应基本类型是复分解反应.
(4)上述物质中可用作某些气体干燥剂的物质名称是氢氧化钠.

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2.回答下列问题:
(1)鉴别开稀盐酸、氢氧化钠溶液和水三种无色溶液可用石蕊试液.
(2)为了检验煅烧石灰石后得到的生石灰中是否含有碳酸钙,可往少量样品中加入足量的稀盐酸,若出现现象:有气泡产生,则含有碳酸钙.
(3)下列两个科学探究实验的方法相同,都是利用对比试验法.
①燃烧的条件  ②铁生锈的条件.

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