12．20℃时，根据某固体物质在不同质量的水中达到饱和时溶解的质量绘成如图所示的斜线，请回答下列问题：

（1）溶液在d点时处于不饱和（选填“饱和”或“不饱和”）状态．
（2）20℃时，该物质的溶解度为40g．
（3）该物质不可能（选填“可能”或“不可能”）是氢氧化钙．
（4）a、b、c三点对应的溶液中，溶质的质量分数大小关系是c＜a=b．

11．图中白球和黑球表示质子数不同的原子，如图中可以表示二氧化硫的是（　　）

A．

B．

C．

D．

10．“家”是一个化学小世界，蕴含丰富的化学知识．
①以下配方可自制水培植物营养液：Ca（NO₃）₂ 125克、FeSO₄ 12克、水1公斤，Ca（NO₃）₂和FeSO₄均属于盐（填“酸”、“碱”、“盐”），Ca（NO₃）₂属于氮肥（填“氮”、“磷”、“钾”）．
②活性炭可作家用冰箱除味剂，是因为它具有吸附性．
③生石灰是常用的食品干燥剂，请用化学方程式表示其干燥原理Ca0+H₂O═Ca（0H）₂．
④碳酸氢钠（NaHCO₃）可用于焙制糕点的膨松剂．碳酸氢钠由4种元素组成，1mol碳酸氢钠约含有1.806×10²⁴个氧原子（用科学计数法表示）．
⑤今年我们遭遇了特大寒潮袭击，造成很多家庭水管爆裂，这是由于水具有变成固态时体积膨胀的性质．

9．专家提醒：烧烤摊里会吃出“癌症风险”．腌制的肉会产生一种叫做二甲基硝铵（C₂H₆N₂O）的强致癌物质．请回答下列问题．
（1）一个二甲基亚硝胺中有11个原子．
（2）该物质中碳元素和氮元素的质量比6：7（答最简整数比）．
（3）3.7g该物质中氮元素的质量1.4g．

8．有如图装置，请你根据装置图回答下列问题：
（1）写出仪器a的名称集气瓶；
（2）实验室加热某固体纯净物制取氧气的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，应选择的发生装置为A（填字母代号）．
（3）若用G装置采用排水法收集一瓶氧气，氧气应从c进．（选“b”或“c”）
（4）制取二氧化碳若选用C做发生装置，则该装置其主要优点是可以控制反应的发生和停止．
（5）若通过装置G来收集二氧化碳，则验满的方法是在c口放一只燃着的木条，燃灭证明已满．
（6）某同学用“棒棒冰”塑料管自制气体发生装置，通过捏放瓶身也可随时控制反应发生和停止（如图H）．若利用该装置制取氧气，反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

7．如图是初中化学常见的基本实验，回答下列问题．
（1）图1中，正极和负极产生的气体体积比约为1：2；质量比为8：1．
（2）图2中，观察到的现象是：酚酞试液都变红，B比A变红的快；该实验说明说明分子是不断运动的，温度越高分子运动速率越快．
（3）若图3装置中大试管内黑色粉末逐渐变成了红色，该试管中的固体药品是碳，氧化铜．酒精灯上的金属网作用是集中火焰，提高温度．
 

6．在我国的一些农村，农民伯伯在秋天翻地时常常向土壤中加入熟石灰，根据所学化学知识回答下列问题：
（1）这样做的目的是什么？
（2）此反应原理在日常生活中还有哪些用途？
（3）你还知道氢氧化钙的其它用途吗？

5．中国第一部“限塑令”出台后，如今已经过了8年，各大媒体针对中国的实际实行情况进行了实时报道，总结为四个字“名存实亡”，大量废弃塑料带来的“白色污染”依旧很严重，请说出“白色污染”的危害？（答一点即可）对此情况请你提出两条合力化建议．

4．水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关．请你谈谈怎样爱护水资源？并各说出一点具体措施．

3．A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示．
（1）在t₁℃时，欲将C物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是降温（或加溶剂）；
（2）现有A、B、C三种物质的浓溶液，适用于海水晒盐原理进行结晶的是B；
（3）若将A的饱和溶液从50℃降温到20℃时，一定不会发生改变的是B．
A．溶解度  B．溶剂的质量  C．溶液的质量  D．溶质的质量分数．