8．某校兴趣小组的同学在综合实践活动中，从水泥厂拿来一块石灰石样品，技术员告诉他们此样品中含有的杂质是二氧化硅，二氧化硅难溶于水，不能与盐酸反应．为了测定该石灰石的纯度，兴趣小组的同学取用8.00g这种石灰石样品，用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸100克分5次加入，充分反应后，经过滤、干燥等操作后称量，得到如下数据：

实  验  次  数	1	2	3	4	5
加入稀盐酸的质量/g	20.0	20.0	20.0	20.0	20.0
剩余固体的质量/g	6.00	m	2.00	1.20	1.20

试回答下列问题：
（l）表中m的值为4g．杂质的质量是1.2g
（2）计算该石灰石样品的纯度．
（3）反应生成的气体质量是多少克？

7．氢气是一种清洁能源，它燃烧后只生成水对环境无污染．若使40g的氢气完全燃烧，消耗氧气的质量是多少克？生成水的质量是多少克？

6．推断题，A、B是同学们熟知的两种黑色固体物质，A是单质，B是氧化物．各物质间按如图所示进行反应．

写出下列各物质化学式A：C，B：CuO，C：CO₂，D：Cu，E：CO．
试写出有关反应的化学方程式：
反应①：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑；
反应②：CO₂+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

5．水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）如图甲所示．通电一段时间后，试管1中所收集的气体为氢气，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的．该反应的化学方程式是2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（2）小刚自制了一个简易净水器（如图乙）净化雨水，其中活性炭的主要作用是吸附作用．
（3）生活中净化水的方法有沉降，过滤，吸附，消毒．

4．按要求写出下列反应的化学方程式
（1）实验室制取二氧化碳气体：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
（2）细铁丝在纯氧中燃烧：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄
（3）二氧化碳使澄清石灰水变浑浊：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．

3．我们的生活与化学密切相关，请你用化学符号填写下列空白：
（1）常温下呈液态的金属单质Hg；  
（2）金刚石C；
（3）干冰CO₂；  
（4）石灰水的主要成分Ca（OH）₂．

2．饮用水与人体健康关系密切．下列几个步骤能将河水转化为可饮用水．以下处理过程顺序合理的是（　　）
①化学沉降（用明矾） 
②消毒杀菌（用漂白粉）
③自然沉降 
④加热煮沸．

A．

③②①④

B．

③①④②

C．

③①②④

D．

①③④②

1．某小组学习“二氧化碳制取的研究”课题时，探究了二氧化碳气体的收集方法．
[查阅资料]
通常状况下，1 体积水约能溶解1 体积二氧化碳，所得溶液PH 约为5.6．
[提出问题]
二氧化碳能不能用排水法收集？
[实验设计与操作]
在通常状况下，测定二氧化碳溶液水所得溶液调查PH，判断二氧化碳在水中溶解度的体积．
（1）甲装置中反应的化学方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）实验时，需先将甲装置中的空气排尽．其操作是：开启弹簧夹K₁、（填K₁或K₂或K₃，下同）关闭弹簧夹K₂，打开活塞，滴加稀盐酸至空气排尽．检验空气已排尽的方法是将燃着的木条放在K₁导管口处，若木条熄灭，则证明空气已经排尽；
（3）关闭K₁，打开K₂、K₃．待丙装置中收集半瓶气体时，关闭活塞K₂和K₃，充分振荡丙装置．然后用pH计测得如表数据：

物质	丁装置中溶液	丙装置中溶液
pH	6.50	5.60

分析可知，在丙和丁装置中水所溶解二氧化碳的体积小于（填“大于”、“小于”、“等于”） 丙和丁装置中溶液的总体积；
（4）实验中，乙装置的作用是吸收CO₂中的HCl气体．若没有乙装置，则测出的溶液pH 会偏小；
[结论与反思]
（5）由实验分析，你认为二氧化碳能（填“能”或“不能”）用排水法收集，能减少二氧化碳在水中溶解的措施是升温．（写一条即可）

20．如图是初中化学中常用的实验装置，请回答下列问题．
（1）仪器x的名称是集气瓶；
（2）实验过程中经常要连接仪器．将玻璃导管插入带孔橡皮塞时，应先将要插入塞子的玻璃导管的一端用水润湿，然后稍稍用力转动，使它插入带孔橡皮塞；
（3）实验室制取O₂、CO₂、H₂均可选择B（填装置代号）作为气体的发生装置；
（4）实验室不使用催化剂就能制取氧气的反应化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；若要制取纯度较高的氧气，应采用的收集方法是排水集气法；
（5）请从如图1装置选择并连接成一套组合装置，用于实验室制取干燥的二氧化碳气体．
按照气体从左至右的流向写出所选装置接口的连接顺序：
b→h→i→d→c→-→-…（可不填满，也可补充）
（6）氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的气体，极易溶于水，水溶液显碱性．实验室常加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气．某兴趣小组的同学设计如图2G～J所示装置对氨气的制取、性质进行探究．
①装置I中的现象是导管口有气泡冒出，酚酞溶液变红；
②装置H的作用是防止倒吸；
③根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为M；（填“K”、“L”或“M”）
（7）将CO₂和O₂通入图3进行分离，最后收集到的气体是B．
A．CO₂、O₂    B．CO₂     C．O₂     D．O₂、H₂O．

19．如图是a，b，c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（　　）

	A．	t2℃时，a，b，c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c
	B．	将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法
	C．	将t2℃时 a，b，c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液溶质质量分数关系是b＞a=c
	D．	t2℃时，将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液（a物质不含结晶水）