4．如图，甲、乙两位同学在实验室进行氢氧化钠与盐酸中和反应的实验．
（1）甲同学的实验中，A₂、A₃的实验现象说明什么？
（2）若分别用上述实验证明与盐酸恰好反应，写出两位同学的实验操作及现象．
（3）乙同学实验中，B₃溶液中溶质成分有几种情况，设计实验进行验证．

3．在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H₂SO₄与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应，请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价．
（1）方案一：测定稀H₂SO₄与NaOH溶液混合前后的pH（20℃）．
结论：稀H₂SO₄与NaOH溶液发生了化学反应，并且稀硫酸过量．
得出结论的依据是将一定量的稀H₂SO₄加入该NaOH溶液中，混合均匀后测定其pH，pH小于7．．
（2）方案二：观察向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入足量的稀硫酸，溶液由红色变为无色．（根据图示实验步骤，概括方案要点）

结论：稀H₂SO₄与NaOH溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O．
（3）上述两个方案在设计思想上的相同点是混合前后溶液的酸碱性是否发生了变化．
（4）为了进一步获取稀H₂SO₄与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据，依据中和反应是放热的反应，采用同温下的稀H₂SO₄与NaOH溶液进行实验，整个实验中至少需要测定溶液温度三次．

2．根据据图所示的实验装置回答问题：

（1）仪器a的名称是酒精灯．
（2）若用B装置制取氧气，反应的化学方程式是2H₂0₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂0+O₂↑；，实验室制取二氧化碳的发生装置应选择B（填装置序号），反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O．
（3）甲烷是密度小于空气，难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，制取甲烷的发生装置应选择A（填装置编号，下同），收集装置应选D或E；请写出甲烷完全燃烧的化学方程式：CH₄+20₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C0₂+2H₂0．

1．自然灾害常常致使当地原有水资源破坏，寻找到的新水源需经检测和处理后，才能成为饮用水．
①新水源中的泥沙经静置后，通常可以通过过滤（填操作名称）将其除去．水中难闻的异味，可添加活性炭除去，这是利用了活性炭的吸附性．
②水的酸碱度是饮用水的重要指标，饮用水的pH范围为6.5～8.5．测定的方法是：用干燥的玻璃棒蘸取（或胶头滴管吸取）少量的待测溶液，并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH试纸上，再把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，，即可测出水的pH．
③生活中经过净化后的水，还可以通过煮沸方法，降低水的硬度．

20．（1）用正确的化学符号填空：
①氖气：Ne；②2个水分子：2H₂O；③钙离子：Ca²⁺；④氧化铁：Fe₂O₃．
（2）化学与生产、生活密切相关，请从①氧气、②石墨、③盐酸、④熟石灰、⑤氯化钠中选择适当的数字符号填空：
医疗上用来配制生理盐水的是⑤；能作干电池电极的是②；能用于金属表面除锈的是③；能用于医疗急救的气体是①；能用来处理硫酸废水的是④．

19．甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（　　）

	A．	相同温度时，甲、乙、丙三种饱和溶液，其质量分数关系为甲＞乙＞丙
	B．	在两份相同质量的水中分别加入甲与丙，达到饱和时溶解甲的质量大于丙
	C．	t℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液的质量分数相等
	D．	甲中混有少量丙时，可采用高温制成热的饱和溶液，再蒸发结晶提纯甲

18．某化学小组在学习了制取O₂后，它们发现在实验室里用5%H₂O₂溶液加热制O₂，用带火星的木条检验，木条很难复燃，同学们经过认真观察，进行了猜想其可能的原因．为了验证猜想是否正确，兴趣小组的同学经过热烈讨论，制定了实验方案并进行了实验．
第一组同学采取增大H₂O₂溶液浓度的方法，用10%的H₂O₂溶液加热，一段时间后，用带火星的木条检验，木条复燃；
第二组的同学在5%的H₂O₂溶液中加入2滴新制氢氧化钠溶液，加热一段时间后，用带火星木条检验，木条复燃；
第三组同学从实验装置上进行了改进，效果很好（见图）．
在实验基础上，同学们经过交流讨论，得出了一些结论：
①由第二组同学的实验可分析得出氢氧化钠所起的作用可能是促进H₂O₂分解，减少水分蒸发；
②第三组同学的实验验证了实验前同学们猜想的正确性，其中浓硫酸的作用是浓硫酸吸收了气体中的水蒸气，使氧气的浓度增大．

17．某废液中因含硫酸而显酸性，需要处理呈中性后才能排放
（1）用石灰水处理废液中硫酸，反应的化学方程式为Ca（OH）₂+H₂SO₄═CaSO₄+2H₂O，该反应发生过程中没有明显的现象，要判断反应发生需要借助指示剂的理由是证明反应能够发生
（2）工厂处理废水中的硫酸，用熟石灰而不用氢氧化钠的主要原因是什么？
（3）写出用石灰水处理废液中硫酸至中性的实验操作步骤及现象．

16．有一种混合溶液，是有盐酸、硫酸、碳酸钠、硫酸钾、硫酸镁、氯化镁和氯化铜中两种溶液混合而成的．向该混合溶液中滴加氢氧化钡溶液，产生的沉淀质量m与加入氢氧化钡溶液的体积V之间的关系如图所示，则这两种溶液可能是（　　）

A．

盐酸和硫酸镁

B．

硫酸和氯化镁

C．

碳酸钠和硫酸钾

D．

硫酸和氯化铜

15．现有A、B、C、D、E、F六种初中化学常见的物质，其中，A、B、D是化合物，A常用于改良酸性土壤，B和C分别是大气中的一种成分，D的浓溶液有很强的腐蚀性，C、E、F是单质，E是一种白色固体，且能被磁铁吸引．F常用于导线的材料．用两圆间的短线“-”表示两种物质可以发生化学反应，箭头“-”表示一种物质转化为另一种物质．请回答下列问题：
（1）在图中标出A、B、C三种物质（或主要成分）的化学式；
（2）A与D反应的化学方程式为Ca（OH）₂+H₂SO₄=CaSO₄+2H₂O；
（3）E转化为F的化学方程式为Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu；
（4）D与足量E反应的实验现象为银白色固体逐渐减少，表面有气泡产生，放热，溶液的颜色由无色变为浅绿色．