14．根据如图所示的实验回答问题:(1)实验A中低处蜡烛先熄灭.这是因为二氧化碳二氧化碳不燃烧.也不支持燃烧.且密度比空气大.根据上述原理写出在实际应用一例用于灭火．(2)C实验a处白磷燃烧而c处白磷——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：实验探究题

14．根据如图所示的实验回答问题：

（1）实验A中低处蜡烛先熄灭，这是因为二氧化碳二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，且密度比空气大，根据上述原理写出在实际应用一例用于灭火．
（2）C实验a处白磷燃烧而c处白磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点．
（3）玻璃棒是化学实验常用仪器，C实验操作中用玻璃棒搅拌的作用是搅拌，防止局部过热，液滴飞溅，而D实验中玻璃棒的作用是引流．

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科目： 来源： 题型：填空题

13．化学与生活、生产密切相关：
（1）生活中灭除水中细菌、降低自来水的硬度常用方法是煮沸．
（2）鉴别棉布和涤纶布的方法是灼烧观察灰烬．
（3）生产、生活中使用最多的合金材料是钢铁．
（4）在酸性过高的土壤中可以加入适量的熟石灰来调节土壤酸碱度．
（5）家庭中的菜刀保持干燥可以防止生锈．

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科目： 来源： 题型：实验探究题

12．化学课外活动中，老师为大家演示了如图1所示的趣味实验--“魔棒生烟”，该实验原理的微观示意图如图2所示．

（1）图示反应属于基本反应类型中的化合反应．
（2）小丽同学根据实验原理，又设计了如图所示的实验装置．用该装置与用玻璃棒做实验相比，明显的优点是环保或污染小．
（3）白烟成分NH₄Cl中，氮元素的化合价是-3．

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科目： 来源： 题型：选择题

11．下列对图中所示各实验的分析不正确的是（　　）

	A．	可以利用氢氧化钠溶液和一氧化碳的反应除去一氧化碳中的二氧化碳
	B．	向下迅速压活塞，乙醚棉球燃烧，说明做功可以改变物体的内能
	C．	手影的形成说明光在同种均匀介质中沿直线传播
	D．	干冰升华吸热可以用于人工降雨

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科目： 来源： 题型：选择题

10．有关水分子的叙述不正确的是（　　）

	A．	湿衣服晾干是因为水分子运动到空气中去了
	B．	保持水化学性质的最小微粒是水分子
	C．	水由液态变成气态时水分子间间隔变大
	D．	水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的

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科目： 来源： 题型：选择题

9．下列变化中属于化学变化的是（　　）

	A．	露珠的形成		B．	把水壶内水垢用食醋洗去
	C．	碘变成碘蒸气		D．	把棉线织成布

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科目： 来源： 题型：选择题

8．2016年世界环境日主题为“可持续消费和生产”，下列做法不符合这一主题的是（　　）

	A．	减少一次性物品使用		B．	禁止露天焚烧秸秆和垃圾
	C．	少用自动铅笔，多用木制铅笔		D．	使用太阳能、天然气等清洁能源

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科目： 来源： 题型：实验探究题

7．将30g 碳酸钠溶液与48.2g氯化钡溶液混合，碳酸钠和氯化钡两种物质恰好完全反应．过滤，所得滤液质量为58.5g，试计算：
（1）反应后生成的沉淀质量为19.7克．
（2）所得滤液中溶质的质量分数为多少？（用百分数表示，写出计算过程．）

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科目： 来源： 题型：选择题

6．以二氧化锡（SnO₂）为敏感材料制成的“气-电”转换器，可用于对有害气体的监测．SnO₂中Sn元素的化合价为（　　）

A．

+4价

B．

-4价

C．

+2价