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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.某同学发现一瓶密闭的NaOH固体,对其成分进行如图所示的实验探究.

(1)步骤Ⅰ的现象说明样品中含有Na2CO3(填化学式).
(2)加入足量BaCl2溶液的目的是什么?
(3)若要达到实验目的,还需要对上述操作进行补充,请简述实验方案.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.氯化钠是日常生活的必需品,也是重要的化工原料.
(1)粗盐除含NaCl外,还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质.以下是粗盐提纯的操作流程.

提供的试剂:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO32溶液、饱和NaCl溶液.
①欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,从提供的试剂中选出a所代表的试剂,按滴加顺序依次为:过量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液;
②在滤液中加盐酸的作用是除去过量的NaOH和Na2CO3
(2)电解饱和的食盐水可以到烧碱、氢气和氯气(Cl2)等工业产品,写出该反应的化学方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.选用合适的试剂,用化学方法除去下列物质中的杂质(括号内的杂质).
(1)O2(CO2)氢氧化钠溶液;
(2)Cu(Fe)稀盐酸(或稀硫酸).

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科目: 来源: 题型:填空题

6.化学与生活息息相关,根据题意填写下列空白:
(1)黑火药爆炸的原理是2KNO3+S+3C═K2S+N2↑+3CO2.(横线上的物质为一种气体肥料,请用化学用语表示横线上的内容)
(2)生活中可以用煮沸方法降低水的硬度.
(3)农业上可以做复合肥的一种盐是硝酸钾.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.对下列现象的解释或结论不正确的是(  )
A.湿衣服晾干-分子在不断运动
B.铁制品在潮湿的空气中容易生锈-是因为铁能与氧气、水蒸气发生缓慢氧化
C.铝制品具有抗腐蚀性-铝的化学性质不活泼
D.洗洁精能去除油污-是因为洗洁精具有乳化作用

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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列物质由离子构成的是(  )
A.B.金刚石C.二氧化碳D.氯化钠

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科目: 来源: 题型:选择题

3.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
检查装置气密性
B.
  加入药品
C.
滴加液体
D.
给试管内的液体加热

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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列过程发生了物理变化的是(  )
A.木柴燃烧B.葡萄酿酒C.冰雪融化D.生石灰吸水放热

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.化学是一门以实验为基础的科学,借助科学的实验方法,我们可以从不同角度正确地认识物质.
(1)探究微粒的性质:如图1所示,烧杯B中的现象是由无色液体变红色;,产生这一现象体现了分子的性质为分子不断地运动;

(2)探究物质的组成:图2所示实验可用于测定空气的组成.实验中能说明空气中氧气含量为五分之一的现象为:红磷燃烧结束后,冷却到室温,打开止水夹,烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处;红磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)探究物质的性质:小军按图3探究甲烷的性质,他查阅资料获知白色无水硫酸铜遇水会变蓝,请完成下面的实验报告:
实 验 现 象实 验 结 论
A中红色粉末变为黑色;
B中白色无水硫酸铜变蓝色;
C中澄清石灰水变浑浊.
反应的产物为二氧化碳、水,
甲烷具有还原性,A中反应的化学方程式为
3CH4+4Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$8Fe+6H2O+3CO2

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.如图是实验室制取气体常用的仪器或装置.

(1)图中仪器B的名称是长颈漏斗;
(2)若用氯酸钾制取氧气,除上述仪器外还需要增加一种仪器,其名称是酒精灯,该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若选用C装置收集氧气,开始收集的适宜时刻是气泡均匀、连续冒出时;
(3)硫化氢是一种有毒的气体,其密度比空气大,能溶于水,它的水溶液叫氢硫酸.实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,除选用A、B外,还需选用上图中的DF(填字母)组装成发生装置.为有效防止硫化氢污染空气,实验结束后剩余的硫化氢气体应该通过G装置,G中盛放的试剂为氢氧化钠溶液.

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同步练习册答案