12．实验室利用过氧化氢制取氧气的装置，下列哪种仪器肯定不使用（　　）

A．

集气瓶

B．

酒精灯

C．

水槽

D．

试管

11．下列是日常生活中常发生的一些变化，其中前者属于化学变化，后者属于物理变化的一组是（　　）

	A．	食物变酸，铁锅生锈		B．	冰雪融化，玻璃破碎
	C．	干冰升华，消化食物		D．	蔬菜腐烂，轮胎爆炸

10．请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题．
（1）在t₁℃时，A、B两种物质溶解度相同．
（2）t₂℃时，100g水中溶解_25gA物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为20%，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液，应加水125g．
（3）将t₂℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t₁℃（其它条件不变），溶质的质量分数保持不变的是B．

9．（1）测定地下水的酸碱度可用C．（填标号）
A．紫色石蕊溶液        B．无色酚酞溶液        C．pH试纸
（2）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质．已知下列各组物质间均能发生置换反应．
A．Fe 和CuSO₄ 溶液   B．Mg和MnSO₄ 溶液  C．Mn和FeSO₄ 溶液
则Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序为Mg＞Mn＞Fe＞Cu．

8．通过一段时间的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
A、电解水B、分离空气C、加热高锰酸钾D、分解过氧化氢 E、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物等．
（1）若用如图1装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称 1水槽，2集气瓶；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是防止水倒流，使试管炸裂，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是没有在试管口处塞上一团棉花；
（2）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图2：

要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是甲（选填“甲”或“乙”）；若用丙装置收集氧气，气体应从a（选填“a”或“b”）端导入．

7．某次野炊活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉（有效成份为碳酸钠）等物品．
（1）携带过程中不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了．请你利用所携带的物品将它们区分开来．你选用的物品是食醋，判断依据是（现象）有气泡产生的是去污粉．
（2）在“灶”上悬挂野炊锅时，小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度．这样做的原因可能是C．
A．使用焰心加热  B．使用内焰加热  C．使用外焰加热
（3）取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味如何，是利用了溶液具有均一性（填一条特性）．
（4）野炊结束后，“灶”下有很多的草木灰．草木灰的主要成分是碳酸钾，其化学性质与碳酸钠相似．下列物质中既可用来改良土壤酸性，又能给土壤施肥的是D．
A．生石灰      B．熟石灰      C．过磷酸钙      D．草木灰．

6．25g CaCO₃80%的石灰石恰好与100g盐酸完全反应，（杂质不溶解也不反应）
CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
求：（1）生成CO₂的质量．     
（2）原盐酸中HCl的质量分数．

5．如图是配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的实验操作．

（1）配制过程中使用的三种玻璃仪器，分别是烧杯、玻璃棒、量筒．
（2）图中操作错误的有②④⑤（多选）．
（3）图③、图⑤表示的操作步骤分别是溶解、称量．
（4）取水时最好选择②的量筒（选填号①10mL  ②50mL  ③100mL）
（5）配制溶液时，下列操作会引起溶液的质量分数偏小的是ABD（填序号，多选）
A．氯化钠晶体不纯                        B．配制溶液的烧杯用少量蒸馏水清洗
C．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出     D．用量筒量取水时仰视读数．

4．对于下列物质：①NH₄NO₃固体 ②CaO固体  ③CaCO₃粉末 ④油脂 ⑤高锰酸钾等五种物质，回答下列问题．
（1）CaO固体溶于水后，所形成溶液的溶质是氢氧化钙．
（2）溶于水后，溶液的温度显著降低的是①（用序号填空，下同）
（3）放入水中搅拌形成乳浊液的是④
（4）溶于水后，溶液的颜色为紫红色的是⑤．

3．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述中，不正确的是（　　）

	A．	甲、乙两种物质的溶解度都随温度升高而增大
	B．	t1℃时，甲物质的溶解度等于乙物质的溶解度
	C．	t2℃时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等
	D．	t2℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度