2．生石灰常用作食品干燥剂，其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外，还提醒人们注意：不可食用，不可浸水，不可开袋，儿童勿碰．甲、乙同学想知道刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的成分，进行了如下探究：
【提出问题]生石灰干燥剂中含有哪些物质？
【查阅资料】工业上用高温煅烧石灰石的方法来制取生石灰．
【猜想与假设】猜想1：含有氧化钙、氢氧化钙；
猜想2：含有氧化钙、碳酸钙；
猜想3：含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙．
【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想，进行了如下实验：
甲同学：取少量样品于试管中，加入适量水充分反应后，再滴加几滴无色酚酞溶液，可观察到溶液呈红色．
乙同学：取少最样品于试管中，加入足量的稀盐酸，有无色无味的气体产生，该气体能使澄清的石灰水变浑浊．
【结论与反思】（1）猜想1（填“1”“2”或“3”）错误．
（2）甲同学所做的实验中发生反应的化学方程式是CaO+H₂O=Ca（OH）₂．溶液呈红色的原因是氢氧化钙溶液显碱性，能使无色酚酞溶液变红．
（3）乙同学所做的实验中产生气体的反应化学方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（4）乙同学认为甲同学的实验是多余的，因为在有氧化钙的情况下，无法检验是否含有氢氧化钙．
【总结与提升】（1）甲、乙同学最终无法确定该生石灰干燥剂的成分，实验失败．华雪同学认为，可以通过定量实验来确定，在定最实验时一定要进行的实验操作是称量．
（2）打开食品包装袋后，生石灰干燥剂不宜继续与食品放在一起，因为生石灰吸收空气中的水，会加速食品变质．

1．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，并生成一种有刺激性气味的气体；硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰；请写出该反应的文字表达式：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．

20．氧气的物理性质：氧气是一种无色无味、密度比空气略大，不易溶于水的气体，液氧或固态氧气呈淡蓝色．

19．下列说法正确的是（　　）

	A．	氧化反应都是化合反应
	B．	有氧气参加的化学反应，一定是化合反应
	C．	化合反应只生成一种物质
	D．	氧化反应的生成物一定有两种

18．请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题：

（1）指出标号仪器的名称：①酒精灯；
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，应选择的发生装置是B，可以用F装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水，集满氧气的集气瓶应正（填“正”或“倒”）放在桌面上．若用G装置收集氧气，应从a（a或b）通入．
（3）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是防止气体从长颈漏斗的末端逸出．
（4）用D装置收集二氧化碳时，检验气体收集满的方法是用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳充满．欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有浓硫酸（填药品名称）的洗气瓶G．
（5）实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气．已知氨气（NH₃）在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室制取并收集氨气，所选择的制取装置是C和E（填标号）．

17．下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是（　　）

A．物质鉴别	B．生活常识
硫酸钾和硫酸铵--熟石灰混合研磨、闻气味 羊毛纤维与合成纤维--灼烧、闻气味	人体缺铁--引起缺铁性贫血 防煤气中毒--室内放一盆水
C．安全知识	D．物质与微粒构成
电器着火--切断电源，再用干粉灭火器灭火 居室装修--常开窗通风，防止甲醛中毒	水--由水分子构成 氯化钠--由钠离子和氯离子构成

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

16．下列物质溶于水后，溶液温度无明显变化的是（　　）

A．

氢氧化钠

B．

浓硫酸

C．

氯化钠

D．

生石灰

15．下列说法正确的是（　　）

	A．	向酸性土壤里撒熟石灰，可调节土壤的pH
	B．	钢铁在干燥的环境中比在潮湿的环境中更容易被腐蚀
	C．	推广加碘盐是为了预防胃酸过多
	D．	棉花、光导纤维和合成纤维都是有机合成材料

14．25℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质的质量分数为30%，则25℃时，硝酸钾的溶解度为（　　）

A．

30克

B．

42.9克

C．

23克

D．

无法计算

13．配制一定质量分数的食盐水，不需要使用的仪器是（　　）

A．

玻璃棒

B．

烧杯

C．

集气瓶

D．

量筒