10．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
（1）若乙中混有少量甲，提纯乙的方法是蒸发结晶．
（2）t₁℃时，将不饱和的甲溶液，转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是增加溶质．
（3）将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t₂℃降温至t₁℃时，析出晶体的质量C（填序号）
A．甲＞乙      B，甲＜乙              C．无法确定．

9．“五一”小长假外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式．
（1）为防止旅途中皮肤意外擦伤后感染，常备碘酒．碘酒中的溶剂是酒精（写物质名称）．
（2）有时遇到蚊虫叮咬，蚊虫会分泌一些酸性物质使皮肤奇痒难忍．你认为可选用下列D来涂抹止痒．（填序号）
A．食醋（含醋酸）　　　 B．氢氧化钠　　　 C．食盐水　　　 D．牙膏或肥皂水
（3）户外取泉水，往往用干净的棉纱口罩罩住水杯口，再经过口罩将水倒入储水罐备用．这个操作属于物质分离中的过滤（填操作名称）．
（4）旅途中会产生一些生活垃圾，提倡分类处理．下列垃圾应放入金属类垃圾箱的是B；应放入塑料类垃圾箱的是A（填序号）．
A．矿泉水瓶　　　 B．铝制易拉罐　　　 C．瓜果皮　　　 D．纸质参观券．

8．化学与生活息息相关，请运用化学知识回答以下问题：
（1）煤、石油和天然气是三大化石燃料；
（2）我们在日常生活中常用到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”等生活用品，这些生活用品中提到的氟、钙指的是元素（填“单质”、“分子”、“原子”或“元素”）
（3）将如下三种物质：A．蔗糖；B．花生油；C．泥土，分别加入到盛有适量水的三个烧杯中，能形成溶液的物质是A（填序号），再分别加入适量的洗洁精，振荡．能出现乳化现象的物质是B（填序号）
（4）我们在厨房炒菜时，客人在客厅都能闻到菜香味的主要原因是分子在不断的运动．

7．工业制镁的方法为：将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；在海水中加入石灰乳，过滤；在氢氧化镁中加入盐酸，结晶；电解熔融氯化镁．该方法中的化学反应不包括（　　）

A．

化合反应

B．

分解反应

C．

置换反应

D．

复分解反应

6．下列有关物质分类正确的是（　　）

	A．	鸡蛋、水果含有蛋白质		B．	液态氧属于氧化物
	C．	纤维素属于合成材料		D．	甲烷属于有机物

5．下列物质不属于空气污染物的是（　　）

A．

一氧化碳

B．

烟尘

C．

二氧化碳

D．

二氧化硫

4．如图所示为实验室常用的实验装置； 
（1）仪器①的名称是长颈漏斗．仪器②的名称是集气瓶．
（2）用高锰酸钾制取和收集纯净的O₂，应选用如图中的AF（填序号），反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）实验室制取CO₂，应选用如图中的B（填序号），反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（4）用G装置收二氧化碳，简述判断二氧化碳已经集满的方法将燃着的木条放在集气瓶口处，火焰熄灭则证明已集满二氧化碳；
（5）用G装置收集满二氧化碳后，向其中加入少量石灰水，盖紧无孔橡皮塞，振荡，写出G装罝出现的现象澄清的石灰水先变浑浊后变澄清．

3．甲、乙、丙是初中化学中常见的三种物质，它们相互转化关系如图所示，“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质．问答下列问题：
（1）若甲乙、丙是三种金属，则他们金属活动性顺序从大到小为甲、丙、乙．写出丙转化为乙的化学方程式为Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu．
（2）若甲、乙、丙是三种状态不同的三种物质，甲是黑色固体，则甲的化学式为CuO．写出丙转化为乙的化学方程式为CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．
（3）若甲、乙、丙是三种初中化学常见的钠盐，且相对分子质量为丙＞甲＞乙，则甲的化学式为NaHCO₃，写出丙转化为乙的化学方程式为Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑．

2．向微型实验仪器井穴板的4个井穴（己编号）中分别滴加①稀硫酸②碳酸钾③硫酸铝④硝酸银四种溶液各3滴，再各加1 滴紫色石蕊试液（所有试剂用量共约0-8mL）．观察到①③④井穴中溶液 变红，②井穴中溶液变蓝，由本实验得出的以下结论中正确的是（　　） 
（1）pH＜7的溶液不一定是酸溶液 
（2）碳酸钾溶液呈碱性，所以属于碱
（3）用微型实验仪器做实验可节省药品
（4）微型实验可减少污染．

A．

（1）（2）（3）

B．

（1）（3）（4）

C．

（2）（3）（4）

D．

（1）（2）（3）（4）

1．晓蜂同学的化学笔记本上有如下记录，你认为不正确的是（　　）

	A．	化学反应发生时不一定能观察到明显的现象
	B．	酸碱中和反应生成盐和水，但是生成盐和水的反应不一定是中和反应
	C．	书写化学方程式的原则是以客观事实为依据，遵循质量守恒定律
	D．	一定温度下，向溶液中加入溶质都会使其溶质质量分数增大．