12．下列实验方案设计不合理的是（　　）

选项	实验内容	操作或所用试剂
A	鉴别铁粉和木炭粉	观察颜色
B	除去氯化钾溶液中的硫酸钾	加入适量氯化钡溶液，过滤
C	鉴别羊毛和合成纤维	取样、灼烧，闻气味
D	鉴别氮气和氧气	燃着的木条

A．

A、

B．

B、

C．

C、

D．

D、

11．从分子、原子的角度分析，下列解释正确的是（　　）

	A．	氢气液化体积变小-分子体积改变
	B．	二氧化碳能灭火而一氧化碳能燃烧-原子排列方式不同
	C．	缉毒犬能根据气味发现毒品-分子在不断地运动
	D．	金刚石硬度大，石墨质软-分子构成不同

10．如表是部分食品的pH，有关说法错误的是（　　）

食物	苹果汁	葡萄汁	牛奶	鸡蛋清
pH	2.9～3.3	3.5～4.5	6.3～6.6	7.6～8.0

	A．	牛奶和鸡蛋清显碱性		B．	苹果汁和葡萄汁显酸性
	C．	苹果汁比葡萄汁的酸性强		D．	胃酸过多的人应该少喝苹果汁

9．下列关于纸张的性质，属于其化学性质的是（　　）

A．

可燃

B．

白色

C．

易撕碎

D．

不溶于水

8．A～F是初中化学常见的六种物质，其中B、C组成元素相同，C、D、E、F是不同类别的化合物，D和E溶液均呈碱性，且E可用作建筑材料，它们相互间的关系如图所示，（图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）请回答：
（1）E的化学式Ca（OH）₂．
（2）写出反应②的化学方程式：Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH．
（3）写出C物质的一种用途灭火等．

7．请回答下列生活中的有关问题：
（1）区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的最简单方法是做燃烧实验．
（2）衣服上的油渍可用洗衣液清洗．在该过程中洗衣液起到了乳化作用．
（3）把磨好的豆浆倒在沙布袋中将渣和浆分离，其化学原理是过滤．

6．用化学用语表示：
（1）一个汞原子Hg；（2）空气中最多的物质N₂；
（3）标出硫化钠中硫元素的化合价Na₂$\stackrel{-2}{S}$．

5．阳春三月，康康到郑州西郊满水北调水渠和生态廊道附近踏青，他站在凯旋路桥，看到一渠清水向西北方向缓缓流去，从桥旁的水闸向西流湖正在注入清澈的丹江水，两岸的铁丝网护栏整齐壮观，附近怒放的海棠、盛开的紫荆…鸟语花香，美不胜收．
请根据上述情景回答下列问题
（1）能够闻到海棠花香，请从微粒角度说明分子有什么性质？
（2）在自来水的净化过程中，我们常用过滤方法除去水中不溶的杂质，用活性炭可除去色素和异味，生活中采用煮沸方法可降低水的硬度
（3）从保护水资源的角度分析：渠的两岸种植草坪和树木的原因是防止水土流失，保护水源．
（4）康康取少量西流湖的水带回实验室，他利用pH试纸测得水样的pH=8，水样呈碱性，请写出操作的方法用玻璃棒蘸取水样，滴在pH试纸上，再与标准比色卡对比．
（5）康康用净化后的水稀释浓硫酸，稀释后溶液的溶质质量分数为10%，取98g该稀盐酸与足量的碳酸氢钠反应，参加反应的碳酸氢钠的质量是多少克？

4．已知：A、B、C、D是中学化学常见的物质，其中A、C为化合物，B、D为单质，它们之间能够发生如下反应：
请回答：
（1）若D为密度最小的气体，请写出一个符合要求的化学方程式，并写出实验室收集干燥的D气体的方法．
（2）若A为具有磁性的黑色固体，C为能使石灰水变浑浊的气体，请写出一个符合要求的化学方程式，并写出B的一种用途．

3．小明先往盛有氧气的集气瓶中加入少量的水，然后滴入几滴石蕊试液，溶液的颜色没有发生改变．接着他把燃着的硫放入集气瓶中，过一会，溶液变为红色，集气瓶内温度升高．请回答：
（1）图中硫燃烧时还会产生说明现象？
（2）为了证明二氧化硫能与水反应，应补做说明实验？（实验材料自选）