14．某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅《镜湖灯影》的景色画：他在白纸上用干净的毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影，再用另一支毛笔蘸取乙溶液在灯影周围“画上”一片湖水，将白纸挂在墙上，待晾干后，用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷洒．结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面．该同学所用的甲、乙、丙三种溶液可能是下列四项中的（　　）

	A．	稀盐酸           氢氧化钠溶液    石蕊溶液
	B．	氢氧化钾溶液     稀盐酸          石蕊溶液
	C．	氯化钠溶液       硫酸钾溶液      硫酸钠溶液
	D．	石灰水           稀硫酸          氯化钠溶液

13．下列有关溶液的认识中，错误的是（　　）

	A．	析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液
	B．	在溶液中进行的化学反应，通常是比较快的
	C．	同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大
	D．	食物里的营养成分经消化变成溶液，容易被人体吸收

12．某同学用测定红磷燃烧前后质量的变化情况来验证质量守恒定律，如图所示，请你参与并回答下列问题．
（1）锥形瓶橡胶塞上的玻璃管上端系一个小气球的作用是防止橡皮塞飞出．
（2）将橡胶塞上的玻璃管放到酒精灯上灼烧至红热后，迅速用橡胶塞将锥形瓶塞紧．将玻璃管灼热的目的是引燃红磷；玻璃管红热后立即塞紧橡胶塞，防止锥形瓶中的空气外逸．
（3）红磷燃烧时观察到的现象是剧烈燃烧，产生大量白烟，放热．
（4）若该实验中用玻璃棒代替玻璃管，则实验过程中可能会产生什么后果？为什么？导致橡皮塞飞出，这是因为红磷燃烧放出大量的热，导致锥形瓶中的气体压强骤然增大，从而导致橡皮塞飞出
（5）未等锥形瓶冷却，该同学就进行称量，结果天平不平衡，该反应符合（填“符合”或“不符合”）质量守恒定律．

11．碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示．
（1）物质X的化学式为CO₂．   
（2）写出CO的一种用途：做燃料或者还原剂．
（3）写出由物质X生成CO的化学方程式：CO₂+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO，该反应类型属于化合反应．

10．下列除去杂质的方法中，正确的是（　　）

	A．	除去铜粉中混有的铁：加足量稀硝酸，过滤
	B．	除去N2中少量的CO：通过足量灼热的CuO粉末
	C．	除去KCl溶液中的少量CaCl2：加适量Na2CO3溶液，过滤
	D．	除去CO2中的少量的HCl：通过足量的饱和碳酸氢钠溶液

9．如图所示的实验操作，正确的是（　　）

A．

稀释浓硫酸

B．

配制NaCl溶液

C．

测定溶液的pH

D．

过滤

8．酸是很重要的物质，在化学学习中，很多化学实验都用到酸（盐酸和硫酸）．酸能够跟很多种类的物质发生化学反应，如图是对酸的部分化学性质的归纳．
（1）往稀盐酸中滴入指示剂，溶液变成了红色，指示剂①是石蕊试液；而往稀盐酸中加入氧化物③，反应现象是黑色固体溶解，溶液变成了蓝色，该反应的化学方程式为CuO+2HCl=CuCl₂+H₂O．
（2）盐酸与单质②反应生成的浅绿色溶液为氯化亚铁溶液，其反应的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑．
（3）请你写出符合编号④的化学反应方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

7．某有机物在氧气中充分燃烧后，产物只有二氧化碳和水．甲、乙两组同学分别用A、B两种方法测定它的组成，如图，得到两组数据．请你分析、选用的正确方法是B，推测出该有机物是由C、H、O元素组成，各元素的质量比为3：1：4．（实验过程中气体均全部被吸收）

燃烧有机物的质量	实验方法	实验前后（1）-（4）装置质量
		实验前	实验后
甲组3.2克	A	（1）150克	（1）154.6克
		（2）150克	（2）153.4克
乙组3.2克	B	（3）150克	（3）153.6克
		（4）150克	（4）154.4克

6．试设计四个小实验分别证明
（1）空气中含有水蒸气实验步骤：无水硫酸铜放在空气中一段时间；
实验现象：无水硫酸铜变蓝色；
实验结论：空气中含有水蒸气
（2）空气中含有二氧化碳气体实验步骤：把空气通入澄清石灰水中；
实验现象：澄清石灰水变浑浊；
实验结论：空气中含有二氧化碳
（3）自来水中含Cl^-实验步骤：向自来水中滴加硝酸银溶液；
实验现象：产生白色沉淀；
实验结论：自来水中含有氯离子
（4）酒精灯的外焰温度最高实验步骤：把火柴梗横放在酒精灯火焰中，一会儿取出；
实验现象：外焰处碳化最严重；
实验结论：酒精灯外焰温度最高．

5．给试管里的液体加热，液体体积最好不要超过试管容积的1/3，试管口切不可以朝着人的方向；过滤倾倒液体时液面要低于滤纸的边缘；如果试管内附有难溶性氧化物，洗涤时应用稀盐酸，使难溶性氧化物溶解，然后再用水冲洗干净．