16．化学与生产、生活密切相关．
（1）酒精燃烧的化学方程式为C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O．
（2）人们正在开发和使用的新能源有（至少写两种）太阳能、核能．
（3）生活中，要把硬水转化为软水的方法是煮沸，鉴别硬水和软水应该用用肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水．造成水污染的来源有工业废水的任意排放或农业上滥用化肥与农药或生活污水的任意排放（任写一种），防治方法有“工业三废”经处理后再排放或生活污水应先集中处理后排放或农业上要合理施用农药、化肥．．

15．某化学活动小组用50克含CaCO₃80%的石灰石与一定浓度的稀盐酸反应来制取CO₂，恰好完全反应时共消耗该稀盐酸200克，试求该稀盐酸的溶质质量分数为多少？

14．如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂标签上的部分内容．请阅读后计算：
（1）该硫酸未开启前的其中溶质的质量为920g．
（2）欲配制500g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，需要这种硫酸多少毫升？（计算结果保留一位小数）

13．请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践．实验仪器如图所示（导管、橡皮塞等未画出）：

实验药品：5%双氧水、二氧化锰、高锰酸钾、大理石、稀盐酸、稀硫酸
【比较研究】请填写下表

制取气体	反应物的状态	反应条件	收集方法和依据
氧气	固体	加热	排水集气法	O2难溶于水
二氧化碳	固体和液体	常温

【实践研究】
（1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是高锰酸钾，此反应的化学方程式为：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是D．
A．先检查装置的气密性，后加药品     B．先放置酒精灯，后固定试管
C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管    D．实验结束先熄灭酒精灯，后将导管移出水面
（2）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置．

他们对设计的装置相互进行了交流评价．其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是A；能够使反应随时停止和发生的装置是D．

12．用下列序号填空：
①烧杯  ②试管  ③胶头滴管  ④燃烧匙  ⑤蒸发  ⑥过滤  ⑦搅拌  ⑧量筒
（1）能直接加热的玻璃仪器②；（2）吸取或滴加少量液体的仪器③；
（3）用于配制溶液的仪器是①；（4）除去不溶于液体的固体的操作⑥．

11．①如图甲所示，烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛，向甲中加入适量碳酸钠和盐酸，我认为发生的现象是：低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭．在生活中的用途：灭火．
②如图乙所示，如果在乙烧杯上倒扣一只稍大一些的烧杯，我认为会发生的现象是：高处的蜡烛先熄灭，低处的蜡烛后熄灭解释原因：燃烧产生的二氧化碳气体受热膨胀上浮，自上而下充满整个容器．

10．根据下列粒子的结构示意图，我能回答下列问题：

（1）表示同种元素的粒子是AD（填序号），你的根据是：质子数相同．
（2）在化学反应中容易得到电子的粒子是AC（填序号），它们一般是什么类元素：非金属（金属、非金属）元素．
（3）随着“神舟六号”的发射成功，我国还将发射绕月探测卫星．其任务之一是寻找一种新能源--氦3，氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为2．

9．现代社会对能量的需求量越来越大，化学反应提供的能量已不能满足人类的需求．目前人们正在利用和开发其他新能源．我能写出其中的三种太阳能、风能、地热能．
我还知道被认为是最清洁的燃料是H₂（填化学式）．化石燃料的燃烧会带给空气污染，污染空气的三大主要气体二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳．

8．我能写出下列各物质的化学式：
（1）干冰CO₂
（2）天然气的主要成分CH₄；
（3）最轻的气体H₂； 
（4）空气中含量最多的气体N₂；
（5）保持水的化学性质的粒子H₂O；
（6）金刚石C．

7．完成下列元素及化合物的知识
①地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素可以组成化学式为Al₂O₃；
②标出化肥NH₄NO₃中N元素的化合价$\stackrel{-3}{N}$H₄$\stackrel{+5}{N}$O₃；
③NH₄NO₃中氮元素的质量分数为35%．