科目： 来源： 题型：选择题

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17．学习完溶液的知识后，下面的几个同学根据各自的理解分别配制溶液，你认为能形成溶液的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目： 来源： 题型：推断题

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：实验探究题

13．小明同学去九仙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按如图1流程进行实验，制取蒸馏水．
请回答下列问题：

（1）取水后加入明矾的作用是吸附悬浮杂质，加速沉降．
（2）向滤液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水样中的色素和异味．
（3）在制取蒸馏水的过程中，在清水中加入消毒剂，其作用是杀菌消毒．
（4）净化后的水变为蒸馏水的步骤是蒸馏．如图2是制取蒸馏水的简易装置，写出下列仪器名称：a蒸馏烧瓶，b酒精灯．在操作中经常需要在a中加入碎瓷片，其作用是防止暴沸．

科目： 来源： 题型：填空题

12．根据如图简易电解水的装置回答问题：
（1）与气体a相连的A极是电源的负极（填“正”或“负”，下同），与气体b相连的B极是电源的正极．
（2）正极产生的气体能使支持燃烧；负极产生的气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色．
（3）写出水通电反应的文字表达式：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，该反应所属的基本类型为分解反应（填“化合”或“分解”）；这 个反应说明水是由氢元素和氧元素组成的．
（4）水通电分解过程中，不变的微粒是氢原子、氧原子．保持水的化学性质的微粒是水分子．
（5）硬水是指含较多可溶性钙、镁化合物的水．天然水大多是硬水，它直接使用会给我们生活带来很多不便．区分硬水和软水时可用肥皂水来检验．

科目： 来源： 题型：填空题

11．如图所示是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作图，试回答：
（1）有标号仪器的名称是a烧杯，b漏斗，c铁架台．
（2）该图中存在的三处错误是：①没有用玻璃棒引流，②液面高于滤纸的边缘，③漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁．
（3）如果过滤后液体仍然浑浊，可能的原因有①滤纸破损，②承接滤液的烧杯不干净（或液面可能高于滤纸边缘）．

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