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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①试管;②集气瓶.
(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同)A,排水法的收集装置E.试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾粉末进入导气管.
(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,所用制氧气的发生装置为B,排空气法的收集装置为C.
(4)实验室利用高锰酸钾制氧气,常常会发生炸裂试管的现象,原因有①没有预热试管②试管口没有略朝下倾斜.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.2016年9月15日,中国载人航天工程实现新突破,发射的天宫二号将与天宫一号目标飞行器对接,这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家.
(1)为完成此次任务所做的各项准备中,属于化学研究对象的是B(填字母序号).
A.飞船内电路系统的设计
B.制作神舟九号太阳能帆板的材料
C.航天员在地面进行1500多次对接操作模拟训练
(2)四氧化二氮(N2O4)是运载神舟九号的长征2号F运载火箭的推进剂之一.在室温、
101kPa时,四氧化二氮是无色气体,易转化为二氧化氮(NO2).二氧化氮在紫外线的作用下能破坏臭氧层.因此,我国将于2014年投入使用的长征5号运载火箭将全部使用无毒无污染的新型环保燃料.
①从物质分类的角度来看,四氧化二氮属于B(填字母序号).
A.单质     B.化合物
②在一定条件下,四氧化二氮转化为二氧化氮属于化学变化(填“物理变化”或“化学变化”).
③液态四氧化二氮的化学性质与气态四氧化二氮相同,请从微观的角度分析其原因它们都是由四氧化二氮分子构成的,同种的分子性质相同.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.写出下列反应的文字表达式,并在名称下方写好相应的化学式,如下例:
碳+氧气 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$二氧化碳 
C  O2    CO2
①红磷在氧气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
P O2 P2O5
②铁在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
Fe O2 Fe3O4
③电解水水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气
H2O O2 H2
④加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气
KClO3 KCl O2
上述反应属于化合反应的是(填序号)①②.

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科目: 来源: 题型:计算题

12.低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种.若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐,与食用相同质量的食盐(NaCl)少摄入多少钠元素?(书写解题步骤,计算结果保留一位小数)

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科目: 来源: 题型:填空题

11.根据下列实验装置图填空:

(1)如图中标有序号的仪器名称:①分液漏斗,②水槽.
(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,反应的符号表达式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;应选用的气体发生装置是B(填装置序号).
(3)在实验室里常用加热固体氯化钠和固体氢氧化钙混合物的方法制取氨气(NH3),氨气极易溶于水,密度比空气的密度小,所以发生装置应选用A(选填装置序号).收集装置可选择D(选填装置序号).

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科目: 来源: 题型:填空题

10.空气是重要的自然资源,空气中的各种成分可以广泛应用于生产生活中.
(1)现有①氧气、②二氧化碳、③氮气、④稀有气体四种物质,请用上述物质的序号填空:
工业上生产硝酸和化肥的重要原料是③;
用于工业的钢铁冶炼和金属焊接的是①;
几乎不与任何物质发生化学反应,但是也有很广泛的用途,如制造电光源等;④;
是植物进行光合作用不可缺少的是的物质②.
(2)空气中直径不超过2.5微米的可吸入颗粒物(即PM2.5)富含大量的有毒,有害物质,对人体健康影响很大,建议雾霾天气佩戴口罩出行,根据下列口罩的信息:
①普通16层纱布口罩在100微米左右;
②N95专业口罩在0.1微米左右;
③单层无纺布口罩在10微米左右.
在减少吸入PM2.5中更有效的是②(填序号).
(3)为减轻空气污染,你能提出的合理的建议是植树种草,保护森林资源(写出一条即可).

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科目: 来源: 题型:选择题

9.调味品是重要的食品添加剂,将下面的调味品加入水中,不能形成溶液的是(  )
A.食盐B.植物油C.味精D.蔗糖

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科目: 来源: 题型:填空题

8.图1反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子.图2反应的实质是氢氧化钠溶液中的氢氧根离子与稀盐酸中氢离子结合成水分子.由此可见:得到同一物质,运用的化学反应原理可能不同.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出仪器a、b的名称,a是酒精灯,b是水槽.
(2)写出实验室用高锰酸钾装置制取氧气的化学方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反应类型为分解反应,应该用A(填字母编号)装置制取氧气,必须要在试管口放一团棉花,实验室也常用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰的作用是催化作用,应选择的发生装置是B(填字母编号)其化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.用B装置制取氧气比A装置的优点有(任写一点即可)不需加热.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.如图是电解水实验的示意图:
(1)现象确定A端接电池负极;
(2)该实验所发生反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)在电解水的过程中,保持不变的粒子是氢原子、氧原子.

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同步练习册答案