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科目: 来源: 题型:推断题

4.我国科学家屠呦呦因为发现青蒿素(化学式为C15H22O5),一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命而荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖.
(1)青蒿素的相对分子质量为282;
(2)青蒿素中碳、氢、氧原子的原子个数比C:H:O=15:22:5;(最简整数比,下同)
(3)青蒿素中碳、氢两种元素的质量比为90:11;
(4)在1972年发现青蒿素前治疗疟疾的药物主要是金鸡纳霜,又叫奎宁(化学式为C20H24N2O2,相对分子质量为324),求141g青蒿素中所含氧元素的质量与405 克金鸡纳霜中所含氧元素质量相等?

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科目: 来源: 题型:填空题

3.写出下列反应的化学方程式:
(1)氢气在氧气中燃烧2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)铜在空气中加热2Cu+O2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(3)铁丝在纯氧中燃烧3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)镁条在氧气燃烧2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;
(5)用双氧水和二氧化锰制氧气2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.关于二氧化碳的自述中,你认为不符合事实的是(  )
A.我能使澄清的石灰水变浑浊B.我承认“温室效应”主要是我惹的祸
C.我能帮助绿色植物进行光合作用D.我不能与水发生反应

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.如图是电解水的简易装置,请回答下列问题:
(1)电源的A为负极,B为正极.
(2)C试管中收集到的气体是氢气,可以用燃着的木条检验;D试管中收集到的气体是氧气,可以用带火星的木条检验.
(3)根据以上实验事实得出,水是由氢氧元素组成的.
(4)氢气是最理想的高能清洁燃料,它却没有广泛地被开采法和利用的原因是制取的成本高、贮存困难.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.写出下列化学式及含义
(1)CO2宏观:1.二氧化碳2.二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的
微观:11个二氧化碳分子.2.1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的
(2)根据名称写出下列物质的化学式
水H2O  氢气H2 氧化镁MgO 氧化铁Fe2O3   硫酸钠Na2SO4  氯化钙CaCl2氢氧化钠NaOH氢氧化钙Ca(OH)2  碳酸钠Na2CO3   碳酸钙CaCO3五氧化二磷P2O5   氦气He.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.如表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.

请回答下列问题:
(1)表中磷原子的核电荷数x=15.
(2)表中具有相对稳定结构的元素是氩元素.
(3)在化学反应中,钠元素的原子容易失去电子变成阳(填阴或阳)离子.
(4)元素的化学性质与原子结构中的最外层电子数最为密切
(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是电子层数相同.在此周期中,各元素的原子结构呈现的变化规律是:最外层电子数依次递增.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.如图表1是元素周期表的一部分:

(1)12号元素的元素符号为Mg;Be元素的相对原子质量为9.012.
(2)相对原子质量为22.99的元素属金属(填“金属”或“非金属”);Ne的化学性质稳定;F元素最外层电子数为7.
(3)表中不同种元素最本质的区别是A(填字母).
A.质子数不同    B.相对原子质量不同    C.中子数不同
(4)图2为某元素的原子结构示意图,该元素位于周期表中第三周期第Ⅲ族.
(5)在化学反应中,每个铝原子失去3个电子形成铝离子.铝离子的符号为Al3+

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科目: 来源: 题型:解答题

17.2008年5月12日,我国汶川发生特大地震.全国人民“众志成城,抗震救灾”.
(1)从微观的角度分析,搜救犬能根据人的气味发现幸存者的原因C.
A.分子的质量很小           B.不同分子的性质不同
C.分子不断运动             D.分子间有间隔
(2)地震中许多原有的水源被破坏.新水源需检测和处理后才能成为饮用水.我国规定,水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水.
感官指标化学指标细菌学指标
水质无色无味且澄清透明pH:6.5~8.5;总硬度<250mg/L(以碳酸钙计);铜<1.0mg/L…等细菌总数<100个/mL等
①为达到感官指标要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过过滤(填操作名称)而实现.
②日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:取水样,加入肥皂水,有浮渣产生的是硬水,有泡沫产生的是软水
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制.要杀灭细菌,可以向水中加入二氧化氯等消毒剂,也可以通过加热煮沸操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水.

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科目: 来源: 题型:推断题

16.如图是物质与其构成粒子(分子、原子、离子)之间的关系图.请你回答下列问题:

(1)完成图一中的空格.
(2)金属钛是由原子构成的,食盐晶体是由钠离子和氯离子构成的.
(3)图2所示为两种微粒的结构示意图,下列说法不正确的是A.
A.它们属于同种元素              B.它们的核外电子层数相同
C.它们的核外电子数相同          D.①表示阴离子,②表示原子
(4)小明上学路过加油站,闻到了汽油的气味.请你从分子的角度解释这种现象:汽油分子在不断的运动着.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学表达式,在如图所示的装置中,当电源接通一段时间后,A管中气体的体积与B管中气体的体积之比为:2:1,实验室检验气体A的方法是将燃着的木条伸入试管口,气体能燃烧产生淡蓝色的火焰,证明该气体是氢气.

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同步练习册答案