科目: 来源: 题型:计算题
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科目: 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实验 | 现象 | 结论 |
| A. | 用拇指堵住收集了氢气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火 | 发出尖锐爆鸣声 | 试管中氢气纯净 |
| B. | 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 该气体是CH4 |
| C. | 在试管中加入5mL5%过氧化氢溶液,把带火星木条伸入试管 | 带火星木条没有复燃 | 常温下过氧化氢溶液不能分解放出氧气 |
| D. | 在燃烧匙里放少量硫,加热,直到发生燃烧,然后把它伸进充满氧气的集气瓶中 | 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,而在氧气中燃烧更旺,发出蓝紫色火焰 | 氧气的浓度最大,燃烧越剧烈 |
| A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应后二氧化锰的质量会减少 | |
| B. | 元素化学性质与其原子最外层电子数有关 | |
| C. | 镁条在空气中燃烧后质量减小,说明该反应不遵守质量守恒定律 | |
| D. | 12g碳和16g氧气反应,可生成28g二氧化碳 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 工业上常用煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是减少煤的浪费 | |
| B. | 人类利用的能量都是通过化学反应获得的 | |
| C. | 煤的综合利用中,把煤隔绝空气加强热是物理变化 | |
| D. | 石油、天然气和氢气都是化石燃料 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 空气中CO2体积分数达到10%,会导致人呼吸停止,因此,二氧化碳有毒性 | |
| B. | 碳燃烧可以生成二氧化碳,但该反应不能用于实验室制取二氧化碳 | |
| C. | 碳具有可燃性,因此常温下其化学性质比较活泼 | |
| D. | 木炭的吸附作用比活性炭强 |
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