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    科目： 来源： 题型：选择题

    2．实验室制取氧气，大致可分为以下几步：
    a加热试管；
    b检查装置的气密性；
    c向试管中装药品，用带导管的单孔塞塞紧后，固定在铁架台上；
    d用排水法收集氧气；
    e停止加热；
    f将导管从水槽中取出．
    实验操作顺序正确的是（　　）
    A．bcadefB．abcdefC．bcadfeD．abcdfe

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    科目： 来源： 题型：选择题

    1．如图基本实验操作中，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    20．水是重要的自然资源，与人类生产生活息息相关．但我国淡水资源十分紧缺，所以在生产和生活中应该
    （　　）
    A．减少饮水量，以节约用水
    B．减少植树造林面积，因为植物生长需要大量的水
    C．将洗过菜、洗过衣服的水用来冲洗厕所马桶
    D．将工业废水直接排放到江河湖海中，凭借水体自净能力重复使用

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    科目： 来源： 题型：选择题

    19．常温下，碘与镁化合时速率很慢，若滴入几滴水，则反应相当剧烈，形成一股美丽的紫色烟雾，这里水所起的作用是（　　）
    A．反应物B．氧化剂C．催化剂D．生成物

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    科目： 来源： 题型：选择题

    18．下列物质中，属于化合物的是（　　）
    A．水B．氢气C．氮气D．氧气

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    科目： 来源： 题型：选择题

    17．下列变化在生活中经常发生，其中属于化学变化的是（　　）
    A．酒精挥发B．电灯发光C．水结成冰D．食物腐烂

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    16．同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入白色粉末搅拌溶解，静置一会后，用下列左图所示的装置进行过滤，请问：

    （1）白色粉末的名称是明矾．
    （2）图1中还缺少的一种仪器玻璃棒，该仪器的作用是引流．
    （3）过滤后发现，滤液仍浑浊，可能的原因是滤纸破损．（一种即可）
    （4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，这种水是混合物（填纯净物、混合物），水被电解的符号表达式：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （5）按图2将该水电解：乙（填甲或乙）试管里产生的是氧气．
    （6）电解水实验中，如何检验负极所产生的气体为氢气气体能燃烧，产生淡蓝色火焰，正极与负极产生气体的体积比是1：2．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    15．将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；无色气体C能使带火星的木条复燃，若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体．并放出热量．试推断A、B、C、D、E各是什么物质，用化学式表示．
    A、MnO2；B、H2O2；C、O2；D、Fe；E、KMnO4．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    14．硬水会给我们生活带来很多不便，生活中可通过煮沸来降低水的硬度．硬水在煮沸时发生的反应之一是：Ca（HCO3）2═CaCO3+CO2+H2O，该反应的基本反应类型是分解反应，区分硬水和软水时可用肥皂水来检验，常见的硬水软化的方法煮沸．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    13．下列物质鉴别的方法错误的是（　　）
    A．区别厨房中的食盐和白糖--分别尝味道
    B．区别过氧氢和蒸馏水--加入MnO2，看是否有气泡产生
    C．区别硬水与软水--常用肥皂水检验，泡沫少产生浮渣多的是 硬水
    D．区别二氧化碳、氧气和空气--分别将带火星的木条伸入瓶中，观察现象

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