18．某同学用加热高锰酸钾的办法制取氧气，实验结束时，发现试管炸裂．造成试管炸裂的原因可能是下列的：①没有给试管均匀加热；②试管外壁有水；③试管口没略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥用排水法收集完氧气后，先撤酒精灯后撤导管．（　　）

A．

除⑥外

B．

全部

C．

①②③⑤

D．

除④外

17．（一）用数字和符号表示：
（1）两个氮分子2N₂；
（2）五个铜原子5Cu；
（3）三个铵根离子3NH₄⁺；
（4）氯化亚铁中铁为+2价$\stackrel{+2}{Fe}$Cl₂
（二）生活处处有化学．
（1）锅里的油着火了，应立即盖上锅盖灭火，其原理是隔绝空气；
（2）小明切完西瓜后第二天早上发现菜刀生锈了．菜刀生锈的原因是：与潮湿空气接触；
（3）可用厨房中的一种常用物质（写名称）食醋 除去瓶胆内壁的水垢；
（4）中考期间，为让小明精力充沛，妈妈为他精心准备了午餐：馒头、清蒸鱼、红烧肉、豆腐汤．这些食物中含有糖类、油脂、蛋白质、水和无机盐（填一种）等人体所需的营养素．从“科学膳食”的角度分析，你认为这份午餐还需增加的食物有A（填序号，任选一种）．
A．凉拌黄瓜    B．煎鸡蛋    C．米饭　　D．蛋糕．

16．下列除杂试剂和方法使用错误的是（　　）

选项	物质（括号内为杂质）	除杂试剂和方法
A	Cu（Fe）	加入稀硫酸，过滤
B	CO2（少量CO）	通过灼热的CuO
C	FeCl2溶液（CuCl2溶液）	加入铁粉，过滤
D	CaO（CaCO3）	加入稀盐酸，过滤

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

15．用下列方法将CO₂、H₂、O₂三瓶气体一次性区别出来正确的是（　　）

	A．	用带火星的木条		B．	用燃着的木条
	C．	加入适量澄清的石灰水		D．	加入适量蒸馏水

14．下列不属于新能源的是（　　）

A．

太阳能

B．

风能

C．

潮汐能

D．

石油

13．为了节约燃料，更大程度的提高燃料利用率，采取的具体做法不合理的有（　　）

	A．	燃气灶都留有可以调节空气大小的进口
	B．	家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化
	C．	给煤炉生火时，用于引火的木柴紧密地堆在一起
	D．	学校、工厂等单位使用的锅炉要用风机鼓风

12．天然气是日常生活的重要燃料，是一种清洁能源，使用天然气对提高人的生活质量有好处，你认为说法正确的是（　　）

	A．	天然气是可再生资源，我们可以随意利用
	B．	可有效减少空气污染，提高空气质量
	C．	可以控制酸雨的产生，减少环境污染
	D．	天然气无毒，泄露不具有危险性

11．除去物质中混有的少量杂质，下列各项所选试剂及操作方法不正确的是（　　）

序号	物质	杂质（少量）	试剂和操作方法
A	FeSO4溶液	CuSO4溶液	加入足量铁粉，过滤
B	NaCl溶液	Na2CO3溶液	加入适量BaCl2溶液，过滤
C	铁粉	铜粉	加入足量稀硫酸，过滤
D	CaCl2溶液	盐酸	加入足量石灰石，过滤

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

10．用化学用语表示：
（1）请用化学符号填空：
①2个双氧水分子2H₂O₂；②3个氢氧根离子3OH^-；
③3个氮原子：3N；
（2）如图表示在一定条件下，物质转化过程的围观示意图，请根据图形信息回答问题：

①CO分子中C、O元素的质量比为3：4；
②O^2-核外电子数为10；
③该过程的化学反应方程式为CO+H₂O$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CO₂+H₂．

9．将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点．在一定条件下，A和B能发生化学反应生成E和F，其微观示意图如图所示：

（1）F中一定含有的元素是N（填元素符号）．
（2）若F为氧化物，且A和B的分子个数比为5：4，则该反应的化学方程式为5O₂+4NH₃$\stackrel{一定条件}{=}$6H₂O+4NO．