科目： 来源： 题型：解答题

1．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请据图回答：
（1）t₂℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c（填序号，下同）；
（2）t₂℃时，将100g a物质加入到100g水中并充分搅拌，形成溶液为饱和溶液（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）；
（3）将t₂℃时，将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到 t₁℃时，析出晶体最多的是a；
（4）图中的P点的含义为在t₁℃时ac的溶解度相等；
（5）若要使c物质析出晶体可采用的方法是升高温度；
（6）若使a的不饱和溶液变成饱和溶液可采用的方法为增加溶质、蒸发溶剂．

科目： 来源： 题型：推断题

20．A～H是初中化学常见的物质，已知A为黑色固体单质，G为紫红色固体单质，B为红棕色粉末，H为蓝色的硫酸盐溶液．它们的转化关系如图所示，回答下列问题．

（1）E的化学式CO，其用途是做燃料，冶炼金属．
（2）反应③的化学反应方程式为Fe+CuSO₄═Cu+FeSO₄．
（3）反应①～③中为置换反应的是①③（填序号）．
（4）写H的盐溶液和氢氧化钠溶液反应的化学方程式2NaOH+CuSO₄═Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓．

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题

18．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图．下列说法中正确的是（　　）

	A．	t2℃时，甲、乙两种物质溶液的溶质质量分数一定相等
	B．	t3℃时，将甲、乙的饱和溶液都降温到t1℃，甲析出晶体的质量一定比乙析出晶体的质量大
	C．	t1℃时，把甲的不饱和溶液变为饱和溶液，溶剂质量可能不变
	D．	若甲中混有少量乙，可采用蒸发结晶的方法提纯甲

科目： 来源： 题型：解答题

17．M、N分别是稀盐酸、氢氧化钙溶液中的一种，某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶液的pH，如图所示：
（1）溶液N是什么？
（2）简述测定溶液酸碱度的方法．
（3）写出c点对应溶液中溶质的化学式．

科目： 来源： 题型：解答题

16．根据如图回答问题：
写出用如图装置可以制取的两种气体的化学方程式．
CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

科目： 来源： 题型：实验探究题

15．某化学兴趣小组用如图所示的实验装置做有关CO₂气体性质的实验．
（1）如图1所示，甲同学将收集满CO₂气体的试管倒插入盛有水的水槽中，并轻轻振荡试管．
①产生的现象是试管内液面上升，②原因是CO₂+H₂O═H₂CO₃．（用化学方程式表示）
（2）如图2所示，乙同学将收集满CO₂气体的试管倒插入盛有紫色石蕊试液的水槽中，并轻轻振荡试管．
①产生的现象是试管内液面上升，紫色石蕊试液变红色，②原因是CO₂+H₂O═H₂CO₃．（用化学方程式表示）
（3）如图3所示，丙同学将收集满CO₂气体的试管倒插入盛有澄清石灰水的水槽中，并轻轻振荡试管．
①产生的现象是试管内液面上升，石灰水变浑浊，②原因是CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．（用化学方程式表示）

科目： 来源： 题型：推断题

14．在通常情况下，硫化氢（H₂S）是一种没有颜色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体，比空气重，能溶于水．实验室用块状固体硫化亚铁（FeS）跟稀硫酸通过复分解反应来制取H₂S气体，请回答：
（1）实验室制H₂S气体的发生装置可选用B（填序号）的气体发生装置；
（2）硫化亚铁与稀硫酸反应的化学方程式为FeS+H₂SO₄=H₂S↑+FeSO₄；
（3）已知H₂S水溶液的pH值小于7，向其中加入紫色石蕊试液，溶液呈红色；
（4）实验室制取H₂S气体时，为防止污染和避免中毒，多余的硫化氢应该用氢氧化钠溶液吸收．

科目： 来源： 题型：填空题

13．用化学用语填空：
（1）地壳中含量最多的金属元素Al；
（2）五氧化二磷P₂O₅；
（3）过氧化氢中氧元素显-1价H₂$\stackrel{-1}{O}$₂；
（4）结构示意图为的微粒N^3-；
（5）由8个硫原子构成的硫分子S₈；
（6）医用0.9%的生理盐水中的溶质是NaCl．

科目： 来源： 题型：选择题