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科目: 来源: 题型:选择题

4.据报道,中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料,反应的微观示意图如图.有关该反应的说法正确的是(  )
A.反应前后原子总数减少B.反应物和生成物中共有两种氧化物
C.可用于减少温室气体的排放D.得到的液体燃料化学式是H2C2O

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科目: 来源: 题型:选择题

3.化学与我们生活密切相关,下列有关说法不正确的是(  )
A.洗涤剂能洗掉油污是因为洗涤剂具有乳化功能
B.铁制品表面生锈后,形成保护膜,会减慢锈蚀速度
C.菜刀用后立即用抹布擦干防止生锈
D.铝制锅盖不可以用钢刷擦洗

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科目: 来源: 题型:计算题

2.某同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数进行了如下实验.取12.5g的石灰石样品研碎和100g溶质质量分数为10%的稀盐酸放入烧杯中,石灰石中的碳酸钙与盐酸恰好完全反应(假设杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应.),最终烧杯内物质的质量为108.1g.请计算:
(1)生成二氧化碳气体的质量是多少;
(2)反应后溶液中溶质的质量分数.(计算结果精确至0.1% )

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题:

(1)指出标号仪器的名称:①长颈漏斗;②水槽.
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,可以用E装置收集氧气当观察到集气瓶口有大量气泡溢出现象时,说明氧气已收满.
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,应选择的发生装置是B,欲制得干燥的二氧化碳,还需将气体通过盛有浓硫酸(填药品名称)的洗气瓶F.
(4)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是防止热的熔融物溅落炸裂瓶底,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显红色.

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科目: 来源: 题型:推断题

20.A、B、C、D、E是初中化学常见物质,转化关系如图(其中部分反应物,生成物和反应条件已略):已知B是黑色固体,相对分子质量为80,E是天然气的主要成分,请回答下列问题:
(1)B是CuO,E是CH4(均填化学式).
(2)A→C的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,其反应类型为分解反应.
E→D的化学方程为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)写出C物质的一种用途:供给呼吸.

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科目: 来源: 题型:计算题

19.固体氢氧化钠放置在空气中容易变质转化为碳酸钠.现称取一久置于空气中的烧碱样品20g完全溶于蒸馏水中配成100g溶液,现取100g的稀盐酸,分四次滴加到样品溶液中,产生气体与所加稀盐酸的质量关系如表所示.
次数第1次第2次第3次第4次
滴加盐酸的质量(g) 25 25 25 25
产生气体的质量(g) 2.24.44.4 4.4
(1)第2次恰好完全反应.
(2)样品中氢氧化钠的质量分数?
(3)恰好完全反应后溶液的溶质的质量分数?(保留一位小数)

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科目: 来源: 题型:解答题

18.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点表示的意义是在t2℃时,甲、乙的溶解度相等.
(2)t3℃时,50g甲物质溶解在50g水中,得到溶液的质量是75g.
(3)甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t2℃降低到t1℃时,得到的三种物质的质量分数从大到小的顺序是乙>甲>丙.
(4)要使丙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,在不改变物质的组成条件下,应采取的方法是降温.
(5)下列说法正确的是B
A.P点是表示在t2℃时,甲、乙的质量分数相等
B.t3℃时,在100g水中最多溶解50g的甲物质
C.t1℃时,在50g水中加入15ga物质,得到溶液65g
D.甲的溶解度大于丙的溶解度.

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科目: 来源: 题型:多选题

17.下列图象中不能正确表示其变化过程的是(  )
A.
向pH=11的氢氧化钠溶液中加水稀释
B.
在两份等质量的过氧化氢溶液中,一份不加MnO2,一份加MnO2
C.
接近饱和的氯化钠溶液,恒温蒸发水分
D.
向等质量的Mg、Zn中加入等质量的稀硫酸

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科目: 来源: 题型:选择题

16.性质决定用途,下列性质与用途不相对应的是(  )
选项用途性质
 A氧气用于焊接技术可燃性
 B二氧化碳用于灭火不燃烧,不支持燃烧
 C盐酸用于除铁锈酸与金属氧化物反应
 D浓硫酸用作干燥剂吸水性
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列富含蛋白质的食物是(  )
A.
水果
B.
蔬菜
C.
肉类
D.

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同步练习册答案