科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：实验探究题

13．铝、铜、铁为日常生活中常见的金属，某化学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时，进行了如图实验：
（1）写出在A实验中发生反应的化学方程式．
（2）将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，气泡产生，则滤渣中含有什么物质？
（3）某同学分析后认为滤液中一定不含铜离子，你认为他的理由是什么？

科目： 来源： 题型：解答题

科目： 来源： 题型：解答题

11．同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验．
（1）若用A、E装置制取一种气体，请写出有关反应的化学方程式．
（2）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H₂S）气体，若要控制产生气体的速率，可选择的发生装置是C（填装置编号）

科目： 来源： 题型：解答题

10．下列是初中化学中的一些重要实验．

（1）写出A中红磷燃烧的化学方程式．
（2）B中得出“燃烧需要温度达到着火点”所依据的实验现象是什么？
（3）C中实验得出的结论是什么？

科目： 来源： 题型：推断题

9．几种初中常见物质之间的相互转化关系如图所示（每个字母各代表一种物质）．已知五种物质均含地壳中含量最高的元素，A和B所含元素相同，D和E所含元素相同，X为单质，A为有毒气体．
（1）从微观角度解释D和E的性质差异的原因是分子构成不同．
（2）写出D→X的化学方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（3）B→A的反应有吸热（填“吸热”或“放热”）现象．

科目： 来源： 题型：填空题

8．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同的元素，其中X的原子核内有8个质子；X、Y、Z中处于同一周期的是X、Y（填字母“X、Y或Z”，下同），化学性质相似的是Y、Z．

科目： 来源： 题型：填空题

7．如图为某反应过程中，同一容器内反应前后物质种类的围观示意图．
（1）上述四种物质中，属于氧化物的是D（填字母序号）；
（2）该反应的基本反应类型为置换反应；
（3）在该反应中，生成C和D的质量比为14：27（用最简整数比表示）

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：选择题