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科目: 来源: 题型:推断题

18.图中A~H表示物质均为初中化学常见物质,它们之间的反应关系如图所示.A、B、E、F、H为五种不同类别的物质,A为紫红色固体,E的浓溶液能使纸张变黑,F与H能生成两种不同颜色的沉淀.请回答:
(1)若C由两种元素组成,则C的化学式为HCl,F的化学式为Ba(OH)2
(2)在①②③④反应中,反应后溶液的质量一定增大的是②③
(3)E与G反应的方程式为H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
(4)F与H反应方程式为Ba(OH)2+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH)2↓.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.霸树化学小组用一定量AgNO3和Al(NO33的混合溶液加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣.则①滤液中一定含有Al(NO33和Zn(NO32;②滤渣中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn;③若滤液显蓝色,则滤液中一定含有Al(NO33、Zn(NO32和Cu(NO32;④若向滤渣滴加稀盐酸有气泡产生,则滤液中一定没有AgNO3和Cu(NO32.以上说法正确的是(  )
A.①②B.②③④C.①③④D.①②③④

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科目: 来源: 题型:实验探究题

16.根据如图1装置图,回答有关问题:

(1)利用上图中A、C装置的组合可以制取某种气体,实验室制取该气体的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,验满方法是用带火星的木条放在瓶口,如果木条复燃,则已收满.
(2)实验室通常利用上图中BC装置的组合制取二氧化碳(选填字母)
①为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置(如图2)的导管按气流方向连接顺序是C(选填字母).
A.a→b→c→d            B.b→a→c→d
C.c→d→a→b            D.d→c→b→a
②常用澄清石灰水检验二氧化碳的存在,该反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目: 来源: 题型:计算题

15.为测定某硝酸银溶液的溶质质量分数,用溶质质量分数为7.3%的稀盐酸进行滴定.现取待测液50.0g,滴定过程如图所示.(计算结果均保留1位小数)
(1)硝酸银溶液的溶质质量为;
(2)计恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.魔术表演是人们喜闻乐见的节目,激起了人们强烈的好奇心.在某学校开展的科技节活动中,一位九年级同学给低年级同学表演了一组化学小魔术,请你利用所学的化学知识揭开其中之谜.
①魔术一“奇花变色”--道具如图1所示,该魔术中可观察到“铁树”上浸有酚酞试液的棉团由白色变为红色,该魔术中没有涉及的性质是B(填字母序号).
A.氨分子是不断运动的                 B.氨分子有一定质量
C.浓氨水具有挥发性      D.氨气的水溶液呈碱性
②魔术二“瓶吞鸡蛋”--道具如图2所示,将注射器中的NaOH浓溶液注入瓶中,片刻后就会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,该魔术中涉及的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
③魔术三“水中生火”--道具如图3所示,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧.该魔术说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的最低温度(或着火点);;③有充足的O2(或空气).
④魔术四“‘清水’变‘牛奶’”--道具如图4所示,当A溶液加到烧杯中,无色溶液变成白色液浊.若A为酸溶液,则A、B的可能组合(用化学表示):A为H2SO4,B为BaCl2(只需写一组).

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列事实与解释相符的是(  )
A.氧气可用于炼钢--氧气具有可燃性
B.煤矿的矿井要通风、严禁烟火--可燃性气体遇明火发生爆炸
C.进入久未开启的菜窖,要先做灯火试验--二氧化碳有毒
D.铝制品比铁制品耐腐蚀--铝比铁化学性质稳定

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科目: 来源: 题型:解答题

12.填写实验报告:
实验内容实验现象分析与判断
1盐和金属的反应
取一支洁净的试管,向试管中加入3ml的硫酸铜溶液,小心地加入一根用砂纸打磨光亮的铁丝,静置
铁丝表面生成红色固体,溶液由蓝色变浅绿色化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
2盐和碱的反应
取一支洁净的试管,向试管中加入约2ml碳酸钠溶液,用滴管向碳酸钠溶液中逐滴滴加氢氧化钙或氢氧化钡溶液,观察
生成白色沉淀原因是生成的CaCO3或BaCO3(填化学式)难溶于水

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科目: 来源: 题型:选择题

11.“水是生命之源”,有关水的认识正确的是(  )
A.电解水得到H2和O2,可知水是由氢气和氧气组成的
B.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度
C.净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
D.氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵分别加入一定量水中形成溶液后温度一定会升高或下降

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科目: 来源: 题型:解答题

9.质量守恒定律是自然界的普遍规律,它的发现对化学的发展做出了重要贡献.
(1)某同学利用图1使用(称量仪器未画出)来验证质量守恒定律.
①其中不能达到目的有acd(填字母)
②其中能达到目的实验中的反应信息是什么?
(2)现有28.2g未知物与氧气完全反应生成66.0gCO2和19.8gH2O.则,反应中消耗氧气的质量为57.6g;该未知物中碳元素的质量分数最大.
(3)如图2是某反应的微观示意图.
①其中单质的相对分子质量为71;反应中化合价发生改变的元素是氯元素.
②已知:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.氯气和熟石灰反应可以制得漂白粉,该反应的化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.
(4)实验室取34g过氧化氢溶液和10g硫酸铜溶液混合制取氧气.充分反应后,称量剩余溶液为43.2g.则过氧化氢溶液中溶质的质量是多少?

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同步练习册答案