科目： 来源： 题型：填空题

4．柑橘是一类美味的水果．如图为某柑橘的部分营养成分
（1）请回答：图中的钙、钾、磷是指C
A．分子     B．原子    C．元素    D．单质
（2）糖类在人体内转化为葡萄糖后，再经过缓慢氧化向人体提供能量；
（填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”）柑橘中是否存在淀粉，实验室可以用碘液（填试剂名称）来检验．
（3）柑橘适宜生长在pH为6左右的土壤中．若某土壤的pH为3，要经改良后方可种植柑橘．下列物质，既可用来改良土壤酸性，又能作为肥料的物质是D．（填字母序号）；
A．生石灰    B．熟石灰    C．过磷酸钙      D．草木灰．

科目： 来源： 题型：选择题

3．下列图象能正确反映其对应关系的是（　　）

	A．	用一定质量的过氧化氢溶液制取氧气
	B．	向一定质量的氯化镁溶液中滴加氢氧化钠溶液
	C．	向稀盐酸和氯化钡的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液
	D．	电解水

科目： 来源： 题型：解答题

2．化学小组同学利用如图装置分别完成2个实验．

序号	甲	乙	分液漏斗
1	大理石	澄清石灰水	稀盐酸
2	二氧化锰	80℃热水及一小块白磷	过氧化氢溶液

（1）实验1：打开b和a，将分液漏斗中过量的盐酸注入，关闭a，此时乙中反应的化学方程式是Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O，一段时间后，关闭b，观察到乙中液体变澄清，产生此现象的原因是甲中压强增大，使稀盐酸进入到乙中，与难溶于水的碳酸钙发生反应．
（2）实验2：观察到乙中白磷的现象是融化，但不燃烧；打开b和a，当分液漏斗中的过氧化氢溶液全部注入后，关闭a，观察到乙中白磷的现象是白磷燃烧．关闭b，一段时间后，白磷的现象及原因是虽然因甲中压强增大，进入到乙中的过氧化氢受热分解生成了氧气，但氧气量少，不足以使白磷燃烧．

科目： 来源： 题型：解答题

科目： 来源： 题型：选择题

20．下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是（　　）

A、向一定量铁粉中加入稀盐酸，测定生成氢气的质量	B、向一定量碳酸钙固体中加入稀盐酸，测定生成气体的质量	C、向一定量氧化铁固体中加入稀盐酸，测定溶液中铁元素的质量	D、向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸，测定溶液中氢氧化钠的质量

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：解答题

18．研究物质的组成．

（1）图1实验中，发生反应的化学方程式为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（2）图2实验中，冷却后打开止水夹，观察到的现象是烧杯中的水倒吸入集气瓶，约占瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$．
（3）图3实验中，可观察到有气泡产生，蘸有石灰水的玻璃片变浑浊，说明白色固体中一定含有C、O元素．

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：计算题

15．在研究某大理石样品（杂质不溶于水也不与盐酸反应）的活动中，兴趣小组同学进行了如下实验．过程如图所示：

求：（1）反应中生成的二氧化碳质量；
（2）该大理石样品中所含碳酸钙的质量分数；
（3）过滤掉杂质后烧杯内的物质质量．