20．人的机体活动和维持恒定体温需要能量．下列主要为人体提供能量的物质是（　　）

A．

苹果

B．

植物油

C．

开水

D．

食盐

19．化学性质稳定且通电会发出不同颜色的光，常用于填充霓虹灯的气体是 （　　）

A．

稀有气体

B．

氮气

C．

氧气

D．

二氧化碳

18．学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用．请按要求回答下列问题：
（ 1）某天然矿泉水标签中有如下文字叙述：水质主要成分（mg/L）：
K⁺：0.62～3.25，Na⁺：18.75～29.8，Ca²⁺：17.8～26.2，C1^-：l4.2～30.8，硫酸根：41.6～70.2，碳酸氢根：l84～261，pH：7.3．
硫酸根离子的化学符号是SO₄^2-，Ca²⁺中数字“2”的含义是每个钙离子带的电荷数，Na⁺的结构示意图为，K⁺与碳酸根结合形成的化合物化学式为K₂CO₃．矿泉水属于混合物（填纯净物或混合物）．
（2）水是生命之源，合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任．
①在生活中常用加热煮沸的方法使硬水软化成软水．
②公共场所可利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水，其中活性炭主要起吸附作用．
（3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化．
①水通电分解生成未来最理想的能源-氢气，是将电能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解；②水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO₂+6H₂O$\frac{\underline{\;叶绿素\;}}{光照}$6O₂+X，则X的化学式：C₆H₁₂O₆．
（4）热水瓶胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，可用醋酸溶解除去．已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为：2CH₃COOH+Mg（OH）₂=（CH₃COO）₂Mg+2H₂O，则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是2CH₃COOH+CaCO₃=（CH₃COO）₂Ca+H₂O+CO₂↑．

17．如图1为实验室用一氧化碳还原氧化铜的实验装置图，某兴趣小组在老师的指导下按如图连接装置、检查装置的气密性、装药品、固定装置．但就下面的实验操作顺序问题出现了分歧：小丽认为先通一段时间CO排净空气，然后再点燃A处酒精灯和C处酒精灯，小亮觉得这样做不好，他的理由是：一氧化碳是有毒气体，对空气有污染；小亮主张先点燃A处酒精灯和C处酒精灯，然后再通CO，小菊又提出反对，她的理由是：一氧化碳具有可燃性，与容器内的空气混合，点燃后可能会发生爆炸，老师认他们的反对意见都有道理．请你帮助这两位同学解决他们的困难，你的办法是：先通入一段时间氮气或稀有气体，排净玻璃管内的空气，然后再点燃酒精灯．

小红为了探究CO是否也能还原CuO，做了如图2所示的实验．实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末．请你参与该研究过程：
【研究课题】探究红色粉末的主要成分
【查阅资料】
（1）有关物质的颜色：Cu：红色，CuO：黑色，Cu₂O：红色，CuSO₄溶液：蓝色．
（2）CuO和Cu₂O都能和稀硫酸发生反应，化学方程式为：
CuO十H₂SO₄=CuSO₄+H₂O；           Cu₂O+H₂SO₄=CuSO₄+Cu+H₂O
【猜想与实验】
（1）如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质，请猜想它的成分，并设计简单的实验证明你的猜测．

猜想	简单实验方案	现象	CO和CuO反应的化学方程式
Cu	将红色粉末放入试管中，再向试管中滴加稀硫酸	不反应，说明红色物质就是铜	CO+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2
Cu2O	红色粉末放入试管中，再向试管中滴加稀硫酸	反应且溶液变为蓝色，说明红色物质是Cu2O	2CO+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu2O+2CO2

16．下列物质的用途叙述不正确的是（　　）

	A．	氢氧化钠用来治疗胃酸过多
	B．	服用鸡蛋清可以缓解重金属盐中毒
	C．	生石灰可以用作食品包装袋中的干燥剂
	D．	铵态氮肥不能和碱性物质混用

15．某同学在实验室发现一瓶标签残缺（如图1所示）的溶液．为了测定此溶液的溶质质量分数，他取出10g该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为20%的NaOH溶液．反应过程中溶液的pH与所用NaOH溶液质量的关系如图2所示．
（1）测定这瓶溶液的酸碱度，可选A（填序号）．
A．pH试纸  B．酚酞溶液  C．石蕊溶液
（2）A点溶液所含溶质的化学式Na₂SO₄，NaOH．
（3）计算此硫酸溶液中溶质的质量分数（结果精确到0.1%）．

14．在硝酸银、硝酸钠和硝酸铜的混合溶液中，加入一定量的铁粉充分反应后，过滤、洗涤，将滤渣放入盐酸中无气泡产生，滤液中一定存在的金属离子是（　　）

	A．	Cu2+、Ag+、Fe2+和Na+		B．	Cu2+、Fe2+和Na+
	C．	Fe2+和Na+		D．	只有Na+

13．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

（1）写出编号所指仪器的名称：①长颈漏斗②集气瓶
（2）装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：
①A中的错误：试管口斜向上倾斜；改正：试管口略向下倾斜；②E中的错误：导管伸入集气瓶太短；改正：导管伸入接近集气瓶底部．
上述装置改进后，请继续回答下列问题．
（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和E或F（填字母）进行组装．小张在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是二氧化锰，它在两个反应中它起催化作用．请你写出小张制取氧气的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
（4）小王也选择了A装置制取氧气，他说必须在试管口放一小团棉花，目的是防止高锰酸钾进入导管．收集氧气时，他选用G装置，那气体应从a端进入（填字母）．
（5）实验结束后，应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，这样做是为了防止水倒流入试管把试管炸裂．
（6）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是B或C；收集装置是F．

12．复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛作用．其有效成分的分子模型如图．下列说法中不正确的是（　　）

	A．	该物质的化学式为C8H8O3		B．	该物质属于有机物
	C．	该物质完全燃烧生成二氧化碳和水		D．	该物质中含氧元素的质量分数最小

11．如图是六种物质之间的转化关系．用“一”表示两种物质之间能发生反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质．其中A、B是铁丝和氯化铜溶液中的一种，C、D是两种盐溶液（初中知识范围内）．试回答下列问题：
（1）C与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为CuSO₄+2NaOH=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄．
（2）B与稀盐酸反应的现象是无明显现象．
（3）在图中写出A、B、C、D四种物质（或溶质）的化学式．