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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列生活中的做法不正确的是(  )
A.胃酸过多的病人可以服用胃舒平(主要成分是氢氧化铝的药物)
B.洗涤剂具有乳化功能,可以洗去衣服上的油污
C.用食盐水可以除去水垢
D.用加热煮沸的方法将硬水软化

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科目: 来源: 题型:解答题

1.甲、乙、丙、丁为初中化学常见物质,他们之间有如图所示的反应关系(“→”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件已略去).回答问题:
(1)若甲、乙、丙、丁分别是铝、铁、铜、银中的某一种金属.试推断乙是铁,写出丁→丙反应的化学方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;
(2)若甲是单质,乙、丙、丁属于氧化物,且乙、丙、丁常温下状态各不相同,则丁的一种用途是灭火;
(3)若甲、乙、丙、丁都是由三种元素组成的碱或盐,其中甲和乙的水溶液都能使酚酞溶液变红,甲广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产.写出乙→丙反应的化学方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列图象与对应选项关系合理的是(  )
A.
向氯化钡和氢氧化钠的混合溶液中滴加稀硫酸
B.
用相同质量的氯酸钾固体加热分解来制取氧气
C.
向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸
D.
向一定质量一定质量分数的稀盐酸中加入铁粉

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科目: 来源: 题型:填空题

19.为研究溶液中的化学反应对其导电性和浮力的影响,某同学设计了如图所示的实验方案:闭合开关后,灯泡明亮,此时塑料球(密度为1.1g/cm3)漂浮在溶液上,逐渐加入Ba(OH)2溶液直至恰好完全反应,发生反应的化学方程式为H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O,观察到的现象是灯泡变暗至熄灭,塑料球下沉.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.某化学课外兴趣小组的同学决定用一瓶敞口放置了一段时间的氢氧化钠溶液来测定一瓶未知质量分数的稀盐酸.她首先取75g氢氧化钠溶液于烧杯中,然后慢慢滴加稀盐酸,加入稀盐酸的质量与生成气体的质量的关系如图所示.
(1)在加入稀盐酸的过程中,开始时没有发现气体生成,说明该氢氧化钠溶液已是部分(选填“全部”或“部分”或“未”)变质.
(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数;
(3)计算恰好完全反应时所得溶液溶质的质量分数.(结果保留0.1%)

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17.100g碳酸钠溶液与100g稀盐酸恰好完全反应,反应后溶液质量为195.6g.求:反应后溶液的溶质质量分数.

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16.向硫酸铜溶液中加入一定量的镁粉,完全反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,下列说法正确的是(  )
A.向滤液中滴加稀盐酸,无气泡产生B.滤液中可能有Cu,可能有Mg
C.滤液中只有硫酸镁D.滤液中只有硫酸铜

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下表中列出了除去物质中所含少量杂质的方法其中错误的是(  )
物质所含杂质除去杂质的方法
ACOCO2通过足量氢氧化钠溶液,用浓硫酸干燥
BNaCl泥沙溶解、过滤、蒸发
CN2O2通过足量的灼热铜闸
DNaOH溶液Na2CO3加适量AgNO3溶液、过滤
A.AB.BC.CD.D

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14.化学在生产、生活等领域都有着广泛的用途.请回答下列问题:
(1)某化肥包装袋上的部分说明如图所示:
氯化铵 化学式:NH4Cl  净重:50kg  含氮量:≥25%
注意事项:密封保存,防潮防晒,隔绝热源
①氯化铵属于化肥中的B(填字母)
A.钾肥  B.氮肥  C.磷肥
②下列有关化肥的说法不正确的是(  )(填字母)
A.不能将氯化铵和碱性物质混合施用
B.提倡农家肥和化肥综合施用,尽量多施用化肥,可保证高产丰收
C.50kg此化肥中至少含氯化铵47.76kg
(2)我省农村大力推广施用沼气,沼气的主要成分是CH4(填化学式).
(3)有些青少年朋友不爱吃蔬菜、水果,影响了生长发育,这主要是由于摄入维生素C不足引起的.

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13.为了充分利用金属资源,分离和回收金属,某兴趣小组利用废旧铜片 (含Cu、Zn)提取纯净的铜(Cu),并测定废旧铜片中锌的质量分数,主要流程如下:

(1)溶液A的溶质有CuSO4;ZnSO4(填化学式).试剂a必须过量的原因是使硫酸铜充分反应;
(2)写出在整个流程中所发生的气体产生的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.;
(3)A~D中含铜、锌两种元素的物质有AC(填字母序号);
(4)称取一定质量的废旧铜片(含Cu、Zn)进行上述操作,最后如果采取加热烘干法干燥固体D,会导致所测定的锌的质量分数偏小(填“偏大”、“偏小”“不变”或“无法判断”)

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同步练习册答案