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    11．如图是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与对应图形正确的是（　　）
    A．向pH=13的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸
    B．在试管中加热高锰酸钾
    C．等质量的锌粉和铁粉与足量的稀硫酸反应
    D．向含有HCl和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液

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    10．化学探究问题是通过实验方法、分析实验现象、获得有价值的结论．下列实验方法、现象、结论均正确的是（　　）
     选项 实验方法 现象 结论
     A 用pH试纸测肥皂液的酸碱性 试纸变黄（pH＜7） 肥皂液呈酸性
     B 蓝墨水滴入盛有水的水杯中 一段时间后整杯水变蓝 分子是不断运动的
     C 燃烧法测定纤维种类 烧毛发的气味 该纤维是棉纤维
     D 铜丝放入稀硝酸中 有气泡产生 铜可以置换出酸中的氢气
    A．AB．BC．CD．D

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    9．欲测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器．
    （1）你认为能测出铜的质量分数的是Cu-Zn合金．
    （2）取该合金的粉末26g加入该硫酸充分反应，所加稀硫酸与生成的质量关系如图所示．
    试计算：①生成气体的质量为0.2g
    ②该合金中铜的质量分数
    ③恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数．

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    8．现有甲、乙两瓶溶液，其溶质分别是HCl、Na2CO3、NaOH、CaCl2中的两种，取甲瓶中的溶液滴加稀硫酸，发现有气体产生，涉及的化学方程式为Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O则乙瓶中的溶质是HCl、CaCl2，理由是向甲瓶中滴加稀硫酸有气体产生，则甲瓶中有碳酸钠，而碳酸钠能与HCl、CaCl2反应，所以乙瓶中是HClCaCl2．

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    7．A、B、C、D为初中常见的物质．A与B之间发生的化学反应可表示为：“A+B→C+D”．
    （1）若C为氯化钠，D为氧化物，且在A溶液中加入铁粉能产生氢气，则A为盐酸；B可能是氢氧化钠或氧化钠．
    （2）若A和B均为黑色粉末，A与B反应时可观察到黑色粉末变为红色，同时生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，则A与B反应的化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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    6．2015年3月22日是第23个“世界水日”，它的主题是“水与能源”．关于水的知识有下列话题，请按要求填空：
    （1）自来水生产过程中，可用过滤方法除去水中不溶性杂质．
    （2）生活中可用肥皂水来检验地下水是硬水还是软水．常用煮沸的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌消毒．
    （3）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是B （填序号）．
    A．大量使用化肥农药              B．工业废水处理达标后再排放
    C．使用含磷洗衣粉                D．生活污水直接排放．

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    5．已知碘元素（元素符号为I）原子结构示意图为，请回答下列问题：
    （1）x的值为53．
    （2）下列元素的化学性质与碘元素的化学性质最相似的是C．

    （3）碘是人体必需的微量元素（填“微量”或“常量”）．

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    4．化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息．请用化学符号填空：
    （1）二个氮原子2N（2）碳酸钙中钙元素化合价$\stackrel{+2}{Ca}$CO3（3）亚铁离子Fe2+．

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    3．在一定质量表面被氧化的镁条中，慢慢加入一定浓度的盐酸，反应中有关量的变化情况描述正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    2．饮食健康是人民群众普遍的生活需求，下列说法正确的是（　　）
    A．用地沟油煎炸食品
    B．用霉变大米制米粉
    C．酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血
    D．奶茶中添加塑化剂使其口感更加香醇

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