10．按要求写出下列反应的化学方程式，在后面横线内标出化学反应类型
（1）细铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O₂ $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；化合反应
（2）水通电分解成氢气和氧气2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；分解反应
（3）木炭与氧化铜高温反应生成铜和二氧化碳：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑；置换反应
（4）实验室利用高锰酸钾制取氧气2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．分解反应．

9．每年6月5日是“世界环境日”，水乃生命之所系，保护水资源人人有责．请你参与下列有关问题的讨论：
（1）如图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图．这种净水器利用活性炭的吸附作用除去臭味和一些溶解的杂质．
（2）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用煮沸的方法使硬水软化．
（3）区别硬水和软水时，可用的物质是肥皂水．

8．在中学所学的化学反应中，有很多反应没有明显现象．某探究小组想通过实验来证明某些无现象的反应确实发生了，他们做了以下探究过程．
对NaOH溶液与盐酸反应的探究：甲同学按如图所示的装置验证NaOH与盐酸发生反应，结果甲同学没有看到预期的实验现象，原因是氢氧化钠溶液过量，如果要想证明盐酸与NaOH发生反应，则实验应改为向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸，且看到溶液由红色变为无色现象．

7．现有如图所示的A、B、C、D、E五种实验装置：

（1）若用A装置制备氧气，则缺少一种仪器的名称是酒精灯；
（2）若用排空气法收集氧气，可选取的装置是E（填序号）；
（3）若用氯酸钾制氧气，还需要选择一种药品写出其化学式MnO₂，该反应的文字表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；
（4）若用装置B收集氧气，导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，其原因是刚开始排出的气体不纯；反应后先撤导管后熄灭酒精灯的原因是防止水槽中水倒流，炸裂试管．

6．根据下列粒子结构示意图，回答问题

（1）A、B、C、D、E、F共表示5种元素；
（2）属于稀有气体元素的是BE；
（3）属于金属离子的是D；
（4）易失去电子的是C；
（5）电子层排布相同的是BD．

5．有下列物质①海水 ②蒸馏水  ③氧化铜  ④镁 ⑤红磷 ⑥高锰酸钾 ⑦空气，其中属于纯净物的有②、③、④、⑤、⑥；属于混合物的有①、⑦属于化合物的有②、③、⑥属于氧化物的有②、③属于单质的有④、⑤．

4．在分子、原子、离子、原子核、质子、中子、电子等粒子中；
（1）直接构成物质的粒子分子，原子，离子；（2）构成原子核的粒子质子，中子；
（3）不显电性的粒子分子，原子，中子；  （4）质量最小的粒子电子．

3．苏丹红是食品中添加的一种色素，它的化学式为C₁₆H₁₂N₂O，关于该物质的说法不正确的是（　　）

	A．	组成该物质的元素有C、H、N、O		B．	碳元素和氢元素的质量比是4：3
	C．	相对分子质量为248		D．	一个分子中含有31个原子

2．欲测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶质量分数为15%的稀硫酸和必要的仪器．
（1）你认为能测出的质量分数的是Cu-Zn合金．
（2）取该合金的粉末26g加入该硫酸充分反应，所加稀硫酸与生成的质量关系如图所示．
①图中的m的值为0.3．
②请计算该合金中铜的质量分数（写出计算过程）．

1．某兴趣小组用如图所示流程制取氧气并回收提纯氯化钾和二氧化锰．回答下列问题：

（1）请写出步骤Ⅰ中发生的化学反应方程式：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（2）氯酸钾中氯元素的化合价是多少？+5价．
（3）如图是氯元素的原子结构示意图，下列有关叙述正确的是A．
A．氯原子核内有17个质子    B．氯原子第一电子层有7个电子
C．氯原子在化学反应中容易失去电子    D．氯与铝形成物质的化学式为AlCl
（4）操作m和n中都要用到的玻璃仪器名称是玻璃棒，它在操作n中的作用是搅拌防止液体受热不均．
（5）步骤Ⅲ中用硝化银（AgNO₃）溶液检验洗出液中是否含有氯化钾，该检验方法的原理是AgNO₃+KCl=AgCl↓+KNO₃（用化学反应方程式表示），该反应的基本类型是复分解反应．
（6）实验结束后，称得回收到的氯化钾的质量比理论值小，可能的原因有固体没有完全溶解（写一条）．