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20.元素周期表是学习和研究化学的重要工具.如图是元素周期表中的一部分,请按图中信息填空:

(1)地壳中含量最多的元素的原子序数是8.
(2)查找出原子序数为10的元素名称氖,排在第二周期.
(3)核电荷数为12的元素符号是Mg.
(4)写上表中每一周期元素体现出来的一点规律:由左向右原子序数依次增大
(5)上表是元素周期表中的一部分,元素周期表共有7个横行,8个纵行共有三个周期和8个族.

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19.现有A、B、C、D四种元素,A原子核内没有中子,它的单质是最轻的气体,B、C元素的最外层电子数相同,B比C少一个电子层,C的单质在B的单质中燃烧时产生明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,D元素是人体内含量最高的金属元素.
(1)写出A、B、C、D四种元素的符号:AH   BO   CS DCa
(2)画出A的原子结构示意图
(3)写出上述有关反应的文字表达式:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.

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18.某粒子结构示意图为
(1)X表示核内质子数,该粒子有3个电子层,
(2)当X-Y=10,该粒子为原子(填离子、原子)
(3)当Y=8时该粒子带有2个单位的负电荷,该粒子的符号为S2-
(4)当Y=1的原子与Y=7的原子化合时,形成的化合物是氨气.(填物质名称)

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17.用化学符号表示:
(1)锌元素Zn 
(2)三个磷原子3P
(3)2个钙离子2Ca2+
(4))n个铵根离子nNH4+

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16.分子模型可以直观的表示分子的微观结构.如图所示的分子模型表示的分子是(  )
A.HCHOB.CO2C.NH3D.H2O

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15.配制一定质量分数的氯化钠溶液时,所需要的玻璃仪器是玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒.

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14.化学实验室需经常取用NaOH溶液,当多次揭开其瓶盖后,同学们猜想该试剂可能部分变质了,由此,大家开始了探究.
【提出问题】NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
【提出猜想】小怡的猜想:NaOH溶液部分变质
你的新猜想:NaOH溶液全部变质.
【实验探究】小怡设计如下实验 来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小怡实验时的现象
实验步骤现象结论
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液.NaOH溶液部分变质
假设你的猜想正确,并按小怡的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象是:只产生白色沉淀,酚酞试液不变色.
【实验反思】下列物质①Ca(NO32溶液、②Ca(OH)2溶液、③Ba(OH)2溶液,不能替代小怡实验中CaCl2溶液的是②③(填序号)

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13.在初中的学习中我们掌握了氧气、二氧化碳等气体的制取和收集方法.某校化学兴趣小组的同学,按规范的操作要求,运用合理的装置在实验室制取了这些气体.下图是他们实验中用过的仪器.请回答下列问题:

(1)指出下列仪器名称:④酒精灯.
(2)小明同学在制取气体时使用的仪器是②⑤⑥⑨⑩,他制取的气体是氧气,发生反应的方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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12.从生活走进化学,从化学走向社会”.请用化学知识回答以下的问题:
(1)社会实践活动小组的同学到敬老院给刘奶奶送去鲜花和生日蛋糕.花香满屋,请用微粒 的观点解释闻到香味的原因花香的微粒是不断运动的;点燃生日蜡烛祝愿后,大家一起将蜡烛吹灭,这种熄灭蜡烛火焰的原理是吹出的风使温度降低到了蜡烛的着火点以下.
(2)为防止铁制栏杆生锈,常采取的措施是刷漆等.
(3)火力发电厂为防止环境污染需将燃烧产生的二氧化硫进行处理,其原理是 2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2X,这样可以减少酸雨的形成,其中X的化学式为CO2

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11.通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,请根据下列装置回答有关问题:

(1)写出有标号仪器的名称:①为锥形瓶.
(2)若用上述装置制取二氧化碳,则A中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,其装置接口的连接顺序是(用接口字母顺序从左至右连接)acbg.

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