18．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如表所示，下列说法错误的是
（　　）

物质	a	b	c	d
反应前量/g	10	10	10	2
应后质量/g	待测	2	21	2

	A．	待测值为7		B．	该反应为分解反应
	C．	d可能为催化剂		D．	反应中元素种类不变

17．下列说法中正确的是（　　）

	A．	在任何一种化合物中，元素正负化合价的代数和为0
	B．	高钙牛奶中富含钙单质
	C．	元素的种类主要取决于其原子的最外层电子数
	D．	原子中的原子核都是由质子和中子构成

16．下列关于氧气的叙述：①氧气难溶于水；②氧气能支持燃烧；③在标准状态下，氧气的密度比空气的大；④氧气能与所有物质发生反应；⑤有氧气参加的反应不一定是化合反应．其中正确的是（　　）

A．

①④⑤

B．

②③⑤

C．

①③⑤

D．

②③④

15．A、B为两种无色纯净气体，C、D为两种黑色粉末．如下进行下列实验时，甲图中可以观察到黑色粉末C渐渐变成光亮的红色物质，而乙图中黑色粉末D逐渐减少．

（1）A、B、C、D各是何物质并写出其化学式．
ACO；           　 BCO₂；
CCuO；              DC．
（2）写出甲、乙两图中所发生的化学方程式
甲CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂；
乙CO₂+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

14．盐城是全国酸雨高发地区之一，某化学兴趣小组得知酸雨是因空气中的二氧化硫与水反应生成酸而导致，他们想对此进行探究，请你参与他们的探究过程：
（1）做出假设：二氧化硫能与水反应生成酸；
（2）设计方案：用紫色的石蕊试液浸泡，制成紫色纸花并晾干．先验证水能否使紫色纸花变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的紫色纸花试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸紫色纸花变红，实验装置和药品如图：

（3）查阅资料：你认为该实验小组需要掌握的资料内容中应包括（填序号）①②；
①二氧化硫易溶于水，②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，③SO₂不与浓硫酸应．
（4）实验：
①纸花（Ⅲ）在实验过程中始终未见变色，此现象说明干燥的二氧化硫气体不能使紫色的石蕊变红．
②实验Ⅰ的作用是对照．
（5）结论：实验过程中只有Ⅳ纸花变红，说明原假设成立（填“成立”或“不成立”）．

13．现有下列初中化学常用仪器，请完成以下各题：

（1）写出仪器的名称：C量筒；
（2）用高锰酸钾制取氧气应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的装置组合是GD（填字母），
将制取的二氧化碳通入与装置A中，观察到的实验现象是下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，由此得出的结论是二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，密度比空气大．

12．选择氧气、一氧化碳或二氧化碳（干冰）填空，并写出有关反应的化学方程式：
（1）能使带火星的木条复燃的是氧气；
（2）能用于灭火的是二氧化碳；
（3）能使人中毒的是一氧化碳；
（4）其固体可作制冷剂、用于人工降雨，固体名称叫干冰；
（5）绿色植物进行光合作用吸收的是二氧化碳；
（6）能在空气中燃烧的是一氧化碳，反应的化学方程式：2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂；
（7）能使澄清的石灰水变混浊的是二氧化碳；
（8）能使紫色石蕊试液变红的是二氧化碳，它与水反应的化学方程式：CO₂+H₂O═H₂CO₃．

11．常用燃烧法测定有机物的组成．现取1.6g某有机物在足量的O₂中完全燃烧，生成2.2gCO₂和1.8gH₂O．对该有机物组成有下列推断：①一定含C、H元素；②一定含有O元素；③一定不含O元素；④可能含有O元素；⑤分子中C、H原子个数比为1：3；⑥分子中C、H、O三元素的质量比为3：1：4．其中正确的推断是（　　）

A．

①③⑤

B．

①②⑥

C．

①④⑤

D．

①④⑥

10．下列说法错误的是（　　）

	A．	可用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量的一氧化碳
	B．	由同种元素组成的物质不一定是纯净物
	C．	地壳中含量（质量分数）最高的金属元素是铝
	D．	用肥皂水可区别硬水和软水

9．（1）我们知道有多种途径可以获得氧气．如：
A．电解水               B．分离液态空气
C．加热高锰酸钾         D．分解过氧化氢
E．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物．
相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
（2）若用图1装置加热高锰酸钾制取氧气：
写出标号仪器的名称  ①试管②集气瓶该反应的化学方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是防止水倒流入试管，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象最可能的原因是试管口没有放一团棉花；

（3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图2：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是甲（选填“甲”或“乙”）；若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放能吸水的浓硫酸，气体应从a （选填“a”或“b”）端导入．
（4）我们还知道有多种途径可以产生二氧化碳．例如：实验室制取二氧化碳的原料是（写化学式）CaCO₃和HCl，化学方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，是否能用甲装置来制取？否（填写是或否）．